{"id":14263,"date":"2020-12-23T12:52:36","date_gmt":"2020-12-23T12:52:36","guid":{"rendered":"https:\/\/normativamunicipal.com\/uncategorized\/plan-de-formacion-administracion-extremadura\/"},"modified":"2020-12-24T11:16:36","modified_gmt":"2020-12-24T11:16:36","slug":"plan-de-formacion-administracion-extremadura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=14263","title":{"rendered":"Plan de Formaci\u00f3n Administraci\u00f3n EXTREMADURA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ORDEN de 18 de diciembre de 2019 por la que se aprueba la convocatoria del Plan de Formaci\u00f3n para el a\u00f1o 2020 de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more-->[sc name=\u00bbsecretario\u00bb ]<br \/>\nEl vigente Acuerdo General de Formaci\u00f3n de la Junta de Extremadura, publicado mediante Orden de 17 de marzo de 1999, establece que los Planes Anuales de Formaci\u00f3n de la Junta de Extremadura ser\u00e1n \u00fanicos y negociados con las Centrales Sindicales cada a\u00f1o, y que estar\u00e1n conformados por todas las acciones formativas con independencia de su forma de financiaci\u00f3n, correspondiendo al Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n Informar el Plan de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura, que luego propondr\u00e1 para su aprobaci\u00f3n mediante Orden de la Consejer\u00eda de Hacienda y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<br \/>\nDel mismo modo, la estipulaci\u00f3n IV del Acuerdo General de Formaci\u00f3n de la Junta de Extremadura residencia en la Comisi\u00f3n Paritaria de Formaci\u00f3n Continua de la Junta de Extremadura la negociaci\u00f3n e informe de los Planes de Formaci\u00f3n Continua, acogidos al Acuerdo Nacional de Formaci\u00f3n para el Empleo de las Administraciones P\u00fablicas y financiados con cargo a los fondos que del mismo se derivan.<br \/>\nLa presente orden se formaliza en el marco de la Ley 30\/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formaci\u00f3n Profesional para el Empleo en el \u00e1mbito laboral, as\u00ed como en el Acuerdo de Formaci\u00f3n para el Empleo en las Administraciones P\u00fablicas el cual fue modificado y ratificado por la Mesa General de Negociaci\u00f3n de las Administraciones P\u00fablicas en su reuni\u00f3n de 15 de marzo de 2018, haciendo suyos los criterios de eficiencia en la utilizaci\u00f3n de los recursos p\u00fablicos que en los mismos se contienen.<br \/>\nEl art\u00edculo 33 de la Ley 8\/2011, de 23 de marzo, de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de G\u00e9nero en Extremadura se\u00f1ala en su apartado cuarto, que los centros educativos extreme\u00f1os observar\u00e1n el principio de integraci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en el conjunto de sus actuaciones y, atendiendo a este mandato, y consciente de la importancia del mismo, la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura, ha decidido continuar en este Plan de Formaci\u00f3n de 2020, como en ejercicios precedentes, en una parte de los cursos integrantes del mismo (bajo la prestaci\u00f3n en modalidad masiva online), con un m\u00f3dulo transversal de sensibilizaci\u00f3n en materia de igualdad y diversidad, al objeto de acercar al personal receptor del mismo, los conceptos y teor\u00edas b\u00e1sicas, favoreciendo el proceso de reflexi\u00f3n en el seno de la Administraci\u00f3n extreme\u00f1a. En las correspondientes fichas formativas de los cursos que comprendan dicho contenido de sensibilizaci\u00f3n en materia de igualdad y diversidad se recoge esta circunstancia.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50714N\u00daMERO 244<br \/>\nEl Decreto 111\/2017, de 18 de julio, por el que se regula el acceso de las personas con discapacidad al empleo p\u00fablico de la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura se\u00f1ala que la Administraci\u00f3n de la Comunidad Aut\u00f3noma potenciar\u00e1 todas aquellas iniciativas que tiendan a favorecer la participaci\u00f3n de empleados p\u00fablicos con cualquier tipo de discapacidad en acciones formativas, estableciendo entre los criterios de valoraci\u00f3n para la participaci\u00f3n en los cursos que organice el de estar afectado por una discapacidad igual o superior al treinta y tres por ciento. En este sentido, y plenamente comprometidos con la integraci\u00f3n de dicho personal, se incorpora, por primera vez en 2020, una atenci\u00f3n espec\u00edfica a la incorporaci\u00f3n de los\/as mismos\/as las acciones formativas del Plan de Formaci\u00f3n de la EAP.<br \/>\nPor \u00faltimo, el Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica, reunido el d\u00eda 13 de diciembre de 2019, ha informado favorablemente la convocatoria del Plan de Formaci\u00f3n para el a\u00f1o 2020, una vez negociado y acordado en el seno de la Comisi\u00f3n Paritaria correspondiente (11 de diciembre de 2019), proponiendo su traslado a la Vicepresidenta y Consejera de Hacienda y Administraci\u00f3n P\u00fablica para su aprobaci\u00f3n definitiva mediante orden.<br \/>\nA tenor de cuanto antecede, y en virtud de las atribuciones conferidas a esta Consejer\u00eda.<br \/>\nDISPONGO:<br \/>\nArt\u00edculo 1. Objeto.<br \/>\n1. La presente orden tiene por objeto aprobar la convocatoria del Plan de Formaci\u00f3n 2020 de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura.<br \/>\n2. El Plan de Formaci\u00f3n se ha programado para ser ejecutado en una \u00fanica convocatoria que se publicar\u00e1 mediante la correspondiente Resoluci\u00f3n y se financiar\u00e1 con cargo a los Fondos de Formaci\u00f3n para el Empleo de las Administraciones P\u00fablicas.<br \/>\nArt\u00edculo 2. Personal destinatario.<br \/>\n1. Con car\u00e1cter general, el Plan de Formaci\u00f3n 2020 est\u00e1 dirigido a todas las personas empleadas p\u00fablicas de la Junta de Extremadura, cualquiera que sea su v\u00ednculo jur\u00eddico con dicha Administraci\u00f3n, no pudiendo participar, al contar con su propia oferta formativa, con cargo a los Fondos de Formaci\u00f3n para el Empleo de las Administraciones P\u00fablicas, salvo que se incluya expresamente esta circunstancia en la correspondiente ficha t\u00e9cnica de la actividad formativa, los siguientes colectivos profesionales:<br \/>\nA) Personal docente dependiente de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Empleo.<br \/>\nB) Personal estatutario del Servicio Extreme\u00f1o de Salud.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50715N\u00daMERO 244<br \/>\n2. Para todos los supuestos, las personas interesadas deber\u00e1n reunir los requisitos consignados en cada una de las fichas t\u00e9cnicas de la actividad.<br \/>\n3. Sin perjuicio de lo previsto en el primer apartado de este art\u00edculo, podr\u00e1n ofertarse actividades formativas al personal empleado p\u00fablico perteneciente a las restantes Administraciones P\u00fablicas cuyo \u00e1mbito territorial se circunscriba a la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura, siempre que se incluya expresamente esta circunstancia en la correspondiente ficha t\u00e9cnica de la actividad formativa.<br \/>\n4. En cumplimiento del Convenio Marco de Colaboraci\u00f3n para la participaci\u00f3n del personal de las acciones formativas que organicen ambas instituciones (BOAE n.\u00ba. 501, de 21 de febrero de 2014), el personal al servicio de la C\u00e1mara auton\u00f3mica podr\u00e1 participar en aquellas acciones formativas en que as\u00ed se indique en la correspondiente ficha t\u00e9cnica de actividad formativa.<br \/>\n5. En relaci\u00f3n con el funcionariado de la Administraci\u00f3n Local con habilitaci\u00f3n de car\u00e1cter nacional, destinados en puestos reservados en entidades locales de Extremadura, el Plan contiene algunas acciones formativas abiertas a los mismos. Dicha circunstancia se incluye expresamente en la correspondiente ficha t\u00e9cnica de la actividad formativa, en cuyo caso se indica la puntuaci\u00f3n otorgada a efectos de su valoraci\u00f3n como m\u00e9rito de determinaci\u00f3n auton\u00f3mica en los concursos de traslado de personal funcionario de administraci\u00f3n local con habilitaci\u00f3n de car\u00e1cter nacional, de conformidad con el art\u00edculo 3 del Decreto 6\/1995 de 21 de febrero, por el que se regula la puntuaci\u00f3n de los m\u00e9ritos que correspondan al conocimiento de las especialidades de la organizaci\u00f3n territorial y normativa Auton\u00f3mica en los concursos de Funcionarios de Administraci\u00f3n Local con habilitaci\u00f3n de car\u00e1cter nacional.<br \/>\n6. Todo el personal solicitante deber\u00e1 hallarse en situaci\u00f3n de servicio activo o bien en excedencia por cuidado de familiares seg\u00fan lo dispuesto en el art\u00edculo 89.4 del Real Decreto Legislativo 5\/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto B\u00e1sico del Empleado P\u00fablico. La baja por incapacidad temporal impide la participaci\u00f3n en acciones formativas, por lo que se deber\u00e1 renunciar, mediante el procedimiento que se indique en la correspondiente Resoluci\u00f3n, en caso de ser seleccionado.<br \/>\n7. El personal empleado p\u00fablico podr\u00e1 participar en cursos de formaci\u00f3n durante los permisos por parto, adopci\u00f3n o acogimiento, seg\u00fan lo dispuesto en el art\u00edculo 49 del Real Decreto Legislativo 5\/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto B\u00e1sico del Empleado P\u00fablico.<br \/>\n8. Las condiciones generales o espec\u00edficas de participaci\u00f3n deber\u00e1n cumplirse tanto en el momento de expirar el plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes como en las fechas de celebraci\u00f3n de cada actividad programada.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50716N\u00daMERO 244<br \/>\nArt\u00edculo 3. Modalidades de formaci\u00f3n.<br \/>\n1. Las actividades formativas del Plan de Formaci\u00f3n 2020 responden a diferentes entornos de aprendizaje, metodolog\u00edas y condiciones de participaci\u00f3n:<br \/>\n1) CURSOS PRESENCIALES. Requieren asistencia presencial durante todo el desarrollo de la actividad.<br \/>\n2) CURSOS SEMIPRESENCIALES. Combinan sesiones de tipo presencial con otras a distancia mediante la utilizaci\u00f3n de las TIC, o en tiempo de trabajo individual o de grupo, para la realizaci\u00f3n de tareas, proyectos, etc., encomendados por los docentes-tutores.<br \/>\n3) CURSOS E-LEARNING. A trav\u00e9s de Internet y con diferentes herramientas de trabajo. La metodolog\u00eda y las condiciones de participaci\u00f3n concretas ser\u00e1n espec\u00edficas para cada curso.<br \/>\n4) CURSOS B-LEARNING. Formaci\u00f3n que combina las sesiones de tipo presencial con tiempo de formaci\u00f3n E-learning.<br \/>\n5) JORNADAS: dirigidas a grupos de formaci\u00f3n numerosos y centradas en la difusi\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n, discusi\u00f3n y\/o reflexi\u00f3n de diferentes contenidos y materias.<br \/>\n6) FORMACI\u00d3N EN EL CENTRO DE TRABAJO: actividades formativas realizadas en el propio centro de trabajo haciendo compatibles las mismas con el funcionamiento normal de los servicios.<br \/>\n2. Las diferentes modalidades formativas pueden considerarse, as\u00ed mismo, respecto a la participaci\u00f3n como de car\u00e1cter elegible o no elegible, en funci\u00f3n de que su realizaci\u00f3n resulte, respectivamente, voluntaria o preceptiva para determinados colectivos de trabajadores. La correspondiente ficha t\u00e9cnica de la Actividad formativa deber\u00e1 establecer expresamente esta circunstancia.<br \/>\n3. Las diferentes acciones formativas podr\u00e1n ser solicitadas por aquel personal destinatario que cumplan con el perfil que se indique en sus respectivas fichas t\u00e9cnicas.<br \/>\n4. Las fichas t\u00e9cnicas de cada actividad podr\u00e1n determinar algunas condiciones espec\u00edficas de participaci\u00f3n.<br \/>\nArt\u00edculo 4. Solicitudes.<br \/>\n1. El procedimiento para solicitar la participaci\u00f3n en las actividades formativas programadas, el m\u00e1ximo de actividades formativas que pueden solicitarse, as\u00ed como el plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes se especificar\u00e1 en la correspondiente resoluci\u00f3n que apruebe la convocatoria.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50717N\u00daMERO 244<br \/>\n2. Las diferentes ediciones de una misma actividad, dirigidas al mismo colectivo y con id\u00e9nticos contenidos, se consideran actividades independientes a efectos de solicitud de participaci\u00f3n.<br \/>\nArt\u00edculo 5. Criterios generales de selecci\u00f3n.<br \/>\n1. No podr\u00e1 ser seleccionado para las actividades incluidas en el Plan de Formaci\u00f3n 2020 qui\u00e9n haya sido penalizado para su participaci\u00f3n en el mismo, seg\u00fan lo establecido en la Orden de aprobaci\u00f3n de la segunda convocatoria del Plan Formaci\u00f3n de 2019.<br \/>\n2. Se considerar\u00e1, en primer lugar, el perfil profesional del colectivo destinatario, tal y como se recoge en la respectiva ficha t\u00e9cnica de cada actividad.<br \/>\n3. Sin perjuicio de lo anterior, podr\u00e1n tenerse en consideraci\u00f3n determinados criterios espec\u00edficos de selecci\u00f3n que deber\u00e1n establecerse en la ficha formativa de la actividad.<br \/>\n4. Cuando uno de los criterios espec\u00edficos sea el desempe\u00f1o de tareas o funciones concretas, la persona interesada deber\u00e1 acreditarlo mediante la presentaci\u00f3n del correspondiente certificado (anexo III), firmado por su responsable administrativo, tal y como se especifique en la convocatoria.<br \/>\n5. Podr\u00e1n recogerse en las correspondientes fichas t\u00e9cnicas otras circunstancias que determinar\u00e1n la selecci\u00f3n.<br \/>\n6. Cuando se solicite una actividad formativa ya realizada con anterioridad, en cualquier anualidad, quedar\u00e1 a criterio de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica la admisi\u00f3n de dicha solicitud en funci\u00f3n de los objetivos y contenidos de la actividad.<br \/>\n7. Se tendr\u00e1 en cuenta el n\u00famero de actividades formativas concedidas durante el a\u00f1o anterior y en el Plan de Formaci\u00f3n del a\u00f1o vigente.<br \/>\n8. Cuando exista igualdad de condiciones entre diferentes solicitantes que superen el cupo de alumnado previsto para la actividad, la selecci\u00f3n se resolver\u00e1 mediante sorteo a trav\u00e9s de un programa inform\u00e1tico, de forma automatizada.<br \/>\n9. Tendr\u00e1n preferencia en la selecci\u00f3n quienes, reuniendo los requisitos consignados en cada una de las fichas t\u00e9cnicas de la actividad, se hayan incorporado en el plazo de un a\u00f1o al servicio activo, procedentes del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situaci\u00f3n de excedencia por razones de guarda legal y atenci\u00f3n a personas mayores dependientes o personas con discapacidad de conformidad con lo dispuesto en art\u00edculo 59.3 de la ley 8\/2011 de 23 de marzo, de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de G\u00e9nero en Extremadura.<br \/>\nLas personas interesadas deber\u00e1n acreditar esta circunstancia conforme a lo previsto en la resoluci\u00f3n que apruebe la convocatoria.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50718N\u00daMERO 244<br \/>\n10. Tambi\u00e9n se otorgar\u00e1, del mismo modo, preferencia en la selecci\u00f3n, a aquellas personas que, reuniendo los requisitos consignados en cada una de las fichas t\u00e9cnicas de la actividad, tengan una discapacidad acreditada igual o superior al 33 %. Las personas interesadas deber\u00e1n acreditar esta circunstancia conforme a lo previsto en la resoluci\u00f3n que apruebe la convocatoria.<br \/>\n11. Se entiende cumplido lo previsto en los dos apartados anteriores cuando se produzca la primera adjudicaci\u00f3n de un curso, no siendo aplicable al resto de cursos solicitados.<br \/>\n12. En el caso de selecci\u00f3n o realizaci\u00f3n de una actividad formativa como consecuencia de haber realizado la solicitud ocultando o falseando informaci\u00f3n, la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura, una vez comprobada dicha circunstancia, podr\u00e1 suspender, en cualquier momento, el proceso iniciado, incluso cuando la actividad se haya realizado, anulando la correspondiente certificaci\u00f3n oficial.<br \/>\nArt\u00edculo 6. Admisi\u00f3n.<br \/>\n1. La comunicaci\u00f3n de las personas seleccionadas para las actividades formativas se realizar\u00e1 seg\u00fan el procedimiento que se establezca en la Resoluci\u00f3n de convocatoria.<br \/>\n2. La persona trabajadora que habiendo sido seleccionada para un curso no pudiese finalmente asistir, deber\u00e1 comunicar la renuncia a la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica a trav\u00e9s del procedimiento que se indique expresamente en la correspondiente Resoluci\u00f3n, al objeto de que la Escuela pueda cubrir su vacante.<br \/>\n3. El incumplimiento de las condiciones de renuncia a una actividad para la que ha sido seleccionada supondr\u00e1 la penalizaci\u00f3n para las restantes actividades solicitadas durante el Plan de Formaci\u00f3n en curso y las del a\u00f1o siguiente.<br \/>\n4. En los distintos procesos de selecci\u00f3n de alumnado se establecer\u00e1n, siempre que las hubiere, plazas de reserva para cubrir las vacantes que puedan producirse antes del inicio de cada acci\u00f3n formativa.<br \/>\nArt\u00edculo 7. Desarrollo de las actividades formativas.<br \/>\n1. La Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica podr\u00e1 suspender la realizaci\u00f3n de actividades formativas convocadas cuando sea necesario por motivos t\u00e9cnicos o resulten insuficientes las solicitudes de participaci\u00f3n. Del mismo modo, podr\u00e1 modificar las fechas, horarios y localidad de celebraci\u00f3n de la actividad cuando existan razones que lo justifiquen. Ambas circunstancias se har\u00e1n p\u00fablicas en el portal Web de la EAP (http:\/\/eap.gobex.es)<br \/>\n2. En el caso de que la participaci\u00f3n en cursos origine al personal empleado p\u00fablico dietas y\/o gastos de desplazamiento, deber\u00e1n cursar la consiguiente solicitud de abono ante la Consejer\u00eda, Organismo o Entidad en la que se hallen adscritos.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50719N\u00daMERO 244<br \/>\n3. El control de permanencia en las sesiones presenciales de todas las actividades formativas se realizar\u00e1 mediante parte de firmas, que tendr\u00e1 la consideraci\u00f3n de \u00fanico documento acreditativo de asistencia a efectos de la ulterior certificaci\u00f3n.<br \/>\n4. Para las actividades que se desarrollen total o parcialmente en modalidad no presencial, el control de participaci\u00f3n ser\u00e1 el que se establezca para cada una de ellas, en su caso.<br \/>\n5. Cuando se trate de actividades formativas que contengan \u00edntegramente o en parte formaci\u00f3n de car\u00e1cter presencial del alumnado, las mismas resultar\u00e1n de obligada asistencia, de tal manera que, para obtener la correspondiente certificaci\u00f3n se requerir\u00e1 asistir, como m\u00ednimo, al 90 % de la duraci\u00f3n de la parte presencial y justificar debidamente la inasistencia, en su caso, en el plazo de diez d\u00edas. Toda inasistencia superior al 10 % de la duraci\u00f3n de la parte presencial de una actividad, cualquiera que fuera la causa que la motive, conllevar\u00e1 la no certificaci\u00f3n y, cuando no fuera justificada en dicho plazo supondr\u00e1 la p\u00e9rdida del derecho a participar en las acciones formativas del a\u00f1o curso y del siguiente.<br \/>\n6. Para las actividades que se desarrollen total o parcialmente en modalidad no presencial se establecer\u00e1n, antes del inicio de estas, las condiciones exigibles para la certificaci\u00f3n, as\u00ed como para no incurrir en causa de penalizaci\u00f3n.<br \/>\n7. Cuando una persona no haya podido cubrir el 90 % de las horas presenciales de una actividad formativa, y siempre que dicha actividad conste de varias ediciones, podr\u00e1 completar la parte restante en otra de las programadas dentro del mismo Plan Anual si el desarrollo del curso lo permite. En este caso, deber\u00e1 solicitarse a la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica, justificando la inasistencia, que s\u00f3lo podr\u00e1 ser admitida por causas de fuerza mayor.<br \/>\n8. La participaci\u00f3n en todas las actividades comportar\u00e1 la obligaci\u00f3n de realizar, dentro de los plazos establecidos, las tareas y trabajos contenidos en el programa del curso y determinados por el personal docente, de tutor\u00eda o de coordinaci\u00f3n.<br \/>\nArt\u00edculo 8. Certificaci\u00f3n de las actividades formativas.<br \/>\n1. La participaci\u00f3n en las distintas acciones de la convocatoria del Plan de Formaci\u00f3n para 2020, conforme a las condiciones establecidas en el art\u00edculo anterior, as\u00ed como en las fichas t\u00e9cnicas correspondientes, se certificar\u00e1 como asistencia\/participaci\u00f3n y, en su caso, como aprovechamiento, en la Base de Datos de Gesti\u00f3n de la Formaci\u00f3n de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica, formando parte del historial formativo de cada persona trabajadora.<br \/>\n2. El historial formativo de los cursos realizados a trav\u00e9s de los Planes de Formaci\u00f3n de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica, se podr\u00e1 consultar en la Zona del Alumno de la p\u00e1gina web de la Escuela.<br \/>\nViernes, 20 de diciembre de 2019 50720N\u00daMERO 244<br \/>\n3. En cumplimiento de lo previsto en el segundo apartado del art\u00edculo 14 de la Ley 39\/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo Com\u00fan de las Administraciones P\u00fablicas, cuando se requiera un Certificado Oficial de la actividad realizada para su presentaci\u00f3n ante otra Administraci\u00f3n, s\u00f3lo podr\u00e1 solicitarse el mism o, a trav\u00e9s de modelo electr\u00f3nico oficial que se encuentra en la p\u00e1gina web de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura.<br \/>\n4. Para aquellas actividades formativas abiertas al funcionariado de la Administraci\u00f3n Local con habilitaci\u00f3n de car\u00e1cter nacional en las que se indica en la convocatoria la puntuaci\u00f3n otorgada a efectos de su valoraci\u00f3n como m\u00e9rito de determinaci\u00f3n auton\u00f3mica en los concursos de traslado, el certificado de aprovechamiento no ser\u00e1 emitido cuando no se haya superado la prueba preceptiva establecida para la evaluaci\u00f3n del curso de que se trate, sin que pueda ser objeto, por tanto, de valoraci\u00f3n a efectos del Decreto 6\/1995, de 21 de febrero.<br \/>\nArt\u00edculo 9. Modificaciones.<br \/>\n1. Razones de oportunidad o de necesidad pueden aconsejar la convocatoria de nuevas acciones o ediciones de algunas actividades formativas, o bien la sustituci\u00f3n de algunas en favor de otras.<br \/>\n2. A tal efecto, se faculta a la titular de la Direcci\u00f3n General de Funci\u00f3n P\u00fablica, a propuesta de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica, para convocar nuevas acciones o ediciones o sustituir algunas a favor de otras, cuando as\u00ed lo permitan las disponibilidades presupuestarias o las circunstancias que afecten a la organizaci\u00f3n de las mismas, informando de todo ello a la Comisi\u00f3n Paritaria; correspondi\u00e9ndole, as\u00ed mismo, resolver y proveer todo cuanto sea necesario para la ejecuci\u00f3n y cumplimiento de lo establecido en esta orden.<br \/>\nM\u00e9rida, 18 de diciembre de 2019.<br \/>\nLa Consejera de Hacienda y Administraci\u00f3n P\u00fablica, PILAR BLANCO-MORALES LIMONES<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ORDEN de 18 de diciembre de 2019 por la que se aprueba la convocatoria del Plan de Formaci\u00f3n para el a\u00f1o 2020 de la Escuela de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Extremadura.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2813,4],"tags":[2230],"class_list":["post-14263","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-funcionarios-de-carrera-con-habilitacion-nacional","category-novedades-normativas","tag-extremaduraformacion-administracion"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - 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