{"id":17660,"date":"2021-09-20T09:36:18","date_gmt":"2021-09-20T09:36:18","guid":{"rendered":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660"},"modified":"2021-09-20T09:36:18","modified_gmt":"2021-09-20T09:36:18","slug":"competencias-digitales-galicia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660","title":{"rendered":"Competencias digitales GALICIA"},"content":{"rendered":"<p><strong>DECRETO 123\/2021, do 2 de setembro, polo que se regula o Marco galego de competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais.<\/strong><\/p>\n<p>Estos Documentos, con los que puedan modificar o les acompa\u00f1an, se han incorporado a los contenidos ya existentes en el siguiente T\u00cdTULO publicado y a su disposici\u00f3n:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/dappeditorial.es\/guia-legal-del-secretario-municipal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6252 size-full\" src=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png\" alt=\"\" width=\"364\" height=\"56\" srcset=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png 364w, https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog-300x46.png 300w\" sizes=\"(max-width: 364px) 100vw, 364px\" \/><\/a><\/p>\n<p><!--more-->I<\/p>\n<p>O Estatuto de autonom\u00eda de Galicia establece no seu artigo 4.2 que corresponde aos poderes p\u00fablicos de Galicia promover as condici\u00f3ns para remover os obst\u00e1culos e facilitar a participaci\u00f3n de todos os galegos e galegas na vida pol\u00edtica, econ\u00f3mica, cultural e social.<\/p>\n<p>As transformaci\u00f3ns que se est\u00e1n producindo no mundo, especialmente no \u00e1mbito tecnol\u00f3xico, constit\u00faen unha enorme proba para todos os pa\u00edses. As\u00ed, os profundos cambios vividos nos \u00faltimos anos neste \u00e1mbito est\u00e1n facendo mudar a nosa forma de traballar, de relacionarnos cos demais e coa Administraci\u00f3n p\u00fablica e est\u00e1n mudando a importancia e o peso da tecnolox\u00eda no tecido empresarial e produtivo. Esta mesma situaci\u00f3n est\u00e1 a producirse en Galicia, onde o uso da tecnolox\u00eda experimentou un notable crecemento nos \u00faltimos anos.<\/p>\n<p>O desenvolvemento dixital de todos os \u00e1mbitos da sociedade galega require promover na cidadan\u00eda as capacidades de aproveitamento que a tecnolox\u00eda facilita tanto nos usos coti\u00e1ns como no desenvolvemento das actividades laborais.<\/p>\n<p>A capacitaci\u00f3n dixital conv\u00e9rtese nun elemento imprescindible para garantir a participaci\u00f3n de todos os galegos e galegas na vida pol\u00edtica, econ\u00f3mica, cultural e social.<\/p>\n<p>II<\/p>\n<p>A recomendaci\u00f3n do Parlamento Europeo e do Consello de Europa, do 18 de decembro de 2006, sobre as competencias chave para a aprendizaxe permanente (2006\/962\/CE), identifica a competencia dixital como unha das oito competencias chave que as persoas precisan para a s\u00faa realizaci\u00f3n e desenvolvemento persoais, as\u00ed como para a cidadan\u00eda activa, inclusi\u00f3n social e emprego.<\/p>\n<p>Posteriormente, a recomendaci\u00f3n do Consello de Europa, do 22 de maio de 2018, relativa \u00e1s competencias chave para a aprendizaxe permanente (2018\/C 189\/01) incide na necesidade de ampliar e mellorar o nivel de competencias dixitais en todas as fases da educaci\u00f3n e da formaci\u00f3n, as\u00ed como en todos os segmentos da poboaci\u00f3n.<\/p>\n<p>No desenvolvemento normativo galego, a Lei 4\/2019, do 17 de xullo, de administraci\u00f3n dixital de Galicia, promove no seu artigo 106 e seguintes a creaci\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais, para dar resposta \u00e1 necesidade de acadar unha cidadan\u00eda dixitalmente responsable nun contexto en que a relaci\u00f3n coa Administraci\u00f3n, a vida coti\u00e1 e o emprego requiren do uso continuado de tecnolox\u00edas da sociedade da informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Ent\u00e9ndese por competencia dixital a combinaci\u00f3n de co\u00f1ecementos, competencias e aptitudes para o uso seguro, cr\u00edtico e responsable das tecnolox\u00edas da informaci\u00f3n e a comunicaci\u00f3n para a aprendizaxe, o traballo, o lecer, para a participaci\u00f3n na sociedade, as\u00ed como a interacci\u00f3n coas ditas tecnolox\u00edas. Incl\u00fae a alfabetizaci\u00f3n en informaci\u00f3n e datos, a comunicaci\u00f3n e a colaboraci\u00f3n, a alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, a creaci\u00f3n de contidos dixitais, a seguridade, asuntos relacionados coa propiedade intelectual, a resoluci\u00f3n de problemas e o pensamento cr\u00edtico. As competencias dixitais van al\u00e9n de ser h\u00e1bil ou operativo no uso dos aparellos e dispositivos, pois implica o uso da tecnolox\u00eda dixital dun xeito seguro, cr\u00edtico, creativo e colaborador, en todos os eidos da vida.<\/p>\n<p>Como referencia na concreci\u00f3n do que se denominan competencias dixitais, en agosto de 2013 publ\u00edcase \u00abDIGCOMP: A Framework for Developing and Understanding Digital Competence in Europe\u00bb, froito dos traballos que sobre aprendizaxe e habilidades para a era dixital realizou o Centro Com\u00fan de Investigaci\u00f3n da Comisi\u00f3n Europea-Joint Research Centre (JRC), e cuxo obxectivo principal era contribu\u00edr \u00e1 mellor comprensi\u00f3n e desenvolvemento da competencia dixital en Europa. En 2017 publ\u00edcase unha versi\u00f3n actualizada: \u00abDigcomp 2.1. The Digital Competence Framework for Citizens\u00bb. En maio de 2018 foi publicada a gu\u00eda \u00abDigComp en acci\u00f3n\u00bb (DigComp into Action: Get inspired, make it happen. A\u00a0user guide to the European Digital Competence Framework).<\/p>\n<p>A definici\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais ten coma referencia o Marco europeo de competencia dixital para a cidadan\u00eda na s\u00faa versi\u00f3n vixente e actualizada, traspo\u00f1\u00e9ndoo e concret\u00e1ndoo para a s\u00faa mellor aplicaci\u00f3n \u00e1 realidade do contexto galego. O Marco galego de competencias dixitais determina os co\u00f1ecementos, as competencias e aptitudes para contribu\u00edr ao desenvolvemento dunha sociedade usuaria dos servizos dixitais avanzados, \u00e1 mellora profesional e ao benestar colectivo.<\/p>\n<p>O Marco galego de competencias dixitais pode tomarse como referencia inspiradora para m\u00faltiples definici\u00f3ns e usos pr\u00e1cticos nos eidos profesionais e formativos, nos recursos humanos, nos eidos institucionais ou de reco\u00f1ecemento non formal. Do mesmo xeito, este marco constit\u00fae a base para o desenvolvemento das ferramentas de autoavaliaci\u00f3n recomendadas por Europa, vencelladas \u00e1 avaliaci\u00f3n das competencias en contornas formativas ou laborais, e para a recomendaci\u00f3n de itinerarios formativos que permitan o desenvolvemento competencial.<\/p>\n<p>Resulta especialmente salientable incidir no \u00e1mbito do sistema educativo, no cal a Resoluci\u00f3n do 2 de xullo de 2020, da Direcci\u00f3n Xeral de Avaliaci\u00f3n e Cooperaci\u00f3n Territorial, pola que se publica o Acordo da Conferencia Sectorial de Educaci\u00f3n sobre o marco de referencia da competencia dixital docente, establece que o Marco galego de competencias dixitais docentes ser\u00e1 adoptado pola conseller\u00eda con competencias en educaci\u00f3n con base no marco de competencia dixital docente establecido a nivel estatal na dita resoluci\u00f3n.<\/p>\n<p>Nas ensinanzas do sistema educativo, tal e como establecen o Real decreto 126\/2014, do 28 de febreiro, polo que se establece o curr\u00edculo b\u00e1sico da Educaci\u00f3n Primaria e o Real decreto 1105\/2014, do 26 de decembro, polo que se establece o curr\u00edculo b\u00e1sico da Educaci\u00f3n Secundaria Obrigatoria e do Bacharelato, a competencia dixital \u00e9 unha das competencias curriculares do alumnado impartida no marco das ditas ensinanzas regradas dependentes da Conseller\u00eda de Cultura, Educaci\u00f3n e Universidade.<\/p>\n<p>Na Formaci\u00f3n Profesional, a Lei org\u00e1nica 5\/2002, do 19 de xu\u00f1o, das cualificaci\u00f3ns e da Formaci\u00f3n Profesional, establece os instrumentos e acci\u00f3ns para desenvolver a avaliaci\u00f3n e acreditaci\u00f3n das distintas competencias profesionais, entre as cales se atopan as competencias dixitais, a trav\u00e9s das cualificaci\u00f3ns identificadas no sistema produtivo e recollidas no Cat\u00e1logo nacional de cualificaci\u00f3ns profesionais, a formaci\u00f3n regrada asociada a elas (organizada en m\u00f3dulos formativos, articulados nun Cat\u00e1logo modular de formaci\u00f3n profesional), e os procedementos de avaliaci\u00f3n, reco\u00f1ecemento e acreditaci\u00f3n aplicables en todo o territorio nacional.<\/p>\n<p>III<\/p>\n<p>Por medio deste decreto, def\u00ednese o Marco galego de competencias dixitais establecido pola Lei 4\/2019, de xeito ali\u00f1ado coas estratexias da Comisi\u00f3n Europea nesta materia.<\/p>\n<p>O decreto regula os procesos de definici\u00f3n e xesti\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais. Regula tam\u00e9n a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais como mecanismo normalizado de certificaci\u00f3n por parte da Administraci\u00f3n p\u00fablica, e garante a calidade dos co\u00f1ecementos, destrezas e capacidades que as persoas pos\u00faen no \u00e1mbito dixital e segundo os criterios establecidos no marco.<\/p>\n<p>O decreto tam\u00e9n crea o Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e entidades colaboradoras, co fin de simplificar a xesti\u00f3n do proceso de acreditaci\u00f3n, e define o certificado galego en competencias dixitais, co que a persoa titular pode acreditar as s\u00faas competencias dixitais.<\/p>\n<p>Esta certificaci\u00f3n substituir\u00e1 a regulada polo Decreto 218\/2011, do 17 de novembro, polo que se regula a certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais en ofim\u00e1tica.<\/p>\n<p>Determ\u00ednanse os \u00f3rganos da Administraci\u00f3n da Xunta de Galicia competentes na s\u00faa xesti\u00f3n e acreditaci\u00f3n e reg\u00falanse os criterios para a participaci\u00f3n de centros colaboradores.<\/p>\n<p>Prevese neste decreto a funci\u00f3n xestora deste marco por parte da Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia na s\u00faa condici\u00f3n de entidade p\u00fablica instrumental do sector p\u00fablico que ten entre os seus obxectivos b\u00e1sicos a definici\u00f3n, o desenvolvemento e a execuci\u00f3n dos instrumentos da pol\u00edtica da Xunta de Galicia relativa a tecnolox\u00edas da informaci\u00f3n e comunicaci\u00f3ns, as\u00ed como innovaci\u00f3n e desenvolvemento tecnol\u00f3xico. A dita axencia ten entre as s\u00faas funci\u00f3ns favorecer un contexto dixital, no cal a cidadan\u00eda poida acadar, actualizar e mellorar as s\u00faas competencias dixitais, en li\u00f1a cos cambios e os usos tecnol\u00f3xicos que se integren na sociedade. Tam\u00e9n son da s\u00faa responsabilidade as funci\u00f3ns xesti\u00f3n dos programas de capacitaci\u00f3n dixital do empregado p\u00fablico, en coordinaci\u00f3n cos \u00f3rganos competentes en materia de formaci\u00f3n e, igualmente, incl\u00faense nas s\u00faas funci\u00f3ns planificar e coordinar, coa colaboraci\u00f3n dos departamentos e instituci\u00f3ns con competencias en programas de formaci\u00f3n, programas destinados a elevar o co\u00f1ecemento da cidadan\u00eda no uso das novas tecnolox\u00edas.<\/p>\n<p>Prevese tam\u00e9n a participaci\u00f3n dos departamentos con competencia en materia de funci\u00f3n p\u00fablica, o departamento competente en materia de formaci\u00f3n profesional para o emprego, as\u00ed como as escolas de formaci\u00f3n da Administraci\u00f3n p\u00fablica galega, tanto na definici\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais como na execuci\u00f3n activa dos procesos que permitan acadar unha cidadan\u00eda galega competente dixitalmente.<\/p>\n<p>Rec\u00f3llese neste decreto tam\u00e9n o eido espec\u00edfico do sistema educativo galego, no cal a Conseller\u00eda de Cultura, Educaci\u00f3n e Universidade, organismo con competencias na ordenaci\u00f3n e desenvolvemento das ensinanzas no sistema educativo galego, na formaci\u00f3n e desenvolvemento profesional do profesorado que presta servizo nos centros do sistema educativo galego, e na avaliaci\u00f3n, reco\u00f1ecemento e acreditaci\u00f3n das competencias e cualificaci\u00f3ns profesionais, sexa a entidade xestora do Marco de competencias dixitais docente, as\u00ed como entidade formadora e acreditadora.<\/p>\n<p>IV<\/p>\n<p>O decreto estrut\u00farase en 19 artigos, agrupados en catro cap\u00edtulos, cunha disposici\u00f3n adicional, unha disposici\u00f3n transitoria, unha disposici\u00f3n derrogatoria e tres disposici\u00f3ns derradeiras.<\/p>\n<p>O cap\u00edtulo I incorpora as disposici\u00f3ns xerais por medio das cales se define o obxecto de regulaci\u00f3n e o Marco galego de competencias dixitais.<\/p>\n<p>O cap\u00edtulo II regula a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais.<\/p>\n<p>O cap\u00edtulo III regula a estrutura organizativa para a xesti\u00f3n e soporte, as\u00ed como da relaci\u00f3n coas entidades colaboradoras nas competencias dixitais.<\/p>\n<p>O cap\u00edtulo IV regula o Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e de entidades colaboradoras.<\/p>\n<p>V<\/p>\n<p>O presente decreto tramitouse de conformidade aos principios de necesidade, eficacia, proporcionalidade, seguridade xur\u00eddica, transparencia e eficiencia, que constit\u00faen os principios de boa regulaci\u00f3n establecidos no artigo 129 da Lei 39\/2015, do 1 de outubro, do procedemento administrativo com\u00fan das administraci\u00f3ns p\u00fablicas.<\/p>\n<p>A norma pres\u00e9ntase como unha iniciativa necesaria e eficaz, ao atoparse xustificada por unha raz\u00f3n de interese xeral, basearse nunha identificaci\u00f3n clara dos fins perseguidos, ser o instrumento m\u00e1is axeitado para garantir a seguridade xur\u00eddica e evitar cargas administrativas innecesarias \u00e1 cidadan\u00eda. Ademais, \u00e9 eficiente ao non supo\u00f1er incremento de custo, actuando de xeito proactivo, previndo conflitos e racionalizando, na s\u00faa aplicaci\u00f3n, a xesti\u00f3n dos recursos p\u00fablicos.<\/p>\n<p>Do mesmo xeito, o presente decreto formula a regulaci\u00f3n imprescindible para atender a necesidade que se quere cubrir, cumprindo as\u00ed co principio de proporcionalidade, e sempre mantendo a coherencia co resto do ordenamento xur\u00eddico, nacional e da Uni\u00f3n Europea, garantindo a seguridade xur\u00eddica para desenvolver un marco normativo estable, predicible, integrado, claro e de certeza, que facilite o seu co\u00f1ecemento e comprensi\u00f3n e, en consecuencia, a actuaci\u00f3n e toma de decisi\u00f3ns da cidadan\u00eda, empresas e instituci\u00f3ns.<\/p>\n<p>Na s\u00faa tramitaci\u00f3n deuse traslado \u00e1s diferentes conseller\u00edas e obtiv\u00e9ronse os informes da Direcci\u00f3n Xeral de Avaliaci\u00f3n e Reforma Administrativa, o informe da Direcci\u00f3n Xeral da Funci\u00f3n P\u00fablica, o informe de sustentabilidade financeira e de taxas, prezos e exacci\u00f3ns reguladoras da Direcci\u00f3n Xeral de Planificaci\u00f3n e Orzamentos, o informe de impacto de x\u00e9nero da Secretar\u00eda xeral de Igualdade, o informe de avaliaci\u00f3n do impacto demogr\u00e1fico e o informe da Asesor\u00eda Xur\u00eddica Xeral.<\/p>\n<p>As\u00ed mesmo, a Xunta de Galicia no proceso de elaboraci\u00f3n e tramitaci\u00f3n deste decreto cumpre co principio de transparencia, posibilitando que os potenciais destinatarios te\u00f1an unha participaci\u00f3n activa na elaboraci\u00f3n da norma. Para iso, con car\u00e1cter previo \u00e1 elaboraci\u00f3n do decreto, abriuse unha consulta p\u00fablica previa, que estivo dispo\u00f1ible desde o 18 de decembro de 2019 ao 17de xaneiro de 2020 a trav\u00e9s do portal web de transparencia e goberno aberto. Nesta consulta p\u00fablica previa, facilit\u00e1base informaci\u00f3n sobre os antecedentes, problemas que se pretenden solucionar, necesidade e oportunidade da s\u00faa aprobaci\u00f3n e obxectivos. Posteriormente, durante a tramitaci\u00f3n do expediente promoveranse os tr\u00e1mites de audiencia e informaci\u00f3n p\u00fablica para a garantir a participaci\u00f3n cidad\u00e1.<\/p>\n<p>Na s\u00faa virtude, por proposta do conselleiro de Facenda e Administraci\u00f3n P\u00fablica, en uso das facultades atribu\u00eddas pola Lei 1\/1983, do 22 de febreiro, reguladora da Xunta e da s\u00faa Presidencia, de acordo co Consello Consultivo de Galicia, e logo da deliberaci\u00f3n do Consello da Xunta de Galicia na s\u00faa reuni\u00f3n do d\u00eda dous de setembro de dous mil vinte e un,<\/p>\n<p>DISPO\u00d1O:<\/p>\n<p>CAP\u00cdTULO I<\/p>\n<p><strong>Disposici\u00f3ns xerais<\/strong><\/p>\n<p>Artigo 1. Obxecto<\/p>\n<ol>\n<li>Este decreto ten por obxecto definir a estrutura do Marco galego de competencias dixitais, regular a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais e establecer os requisitos, criterios e procedementos para a s\u00faa obtenci\u00f3n.<\/li>\n<li>As\u00ed mesmo, incl\u00fae a creaci\u00f3n do Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e de entidades colaboradoras.<\/li>\n<li>O presente decreto tam\u00e9n regula os \u00f3rganos competentes da Administraci\u00f3n xeral da Comunidade Aut\u00f3noma de Galicia encargados da xesti\u00f3n operativa do Marco galego de competencias dixitais e da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 2. Finalidade<\/p>\n<p>As medidas establecidas neste decreto te\u00f1en por finalidade:<\/p>\n<ol>\n<li>a) Dispo\u00f1er dun mecanismo normalizado de certificaci\u00f3n de competencias dixitais por parte da Administraci\u00f3n xeral da Comunidade Aut\u00f3noma de Galicia que permita a calquera persoa maior de dezaseis anos acreditar o seu nivel de co\u00f1ecemento, capacidade e aptitude no eido dixital.<\/li>\n<li>b) Fomentar o uso eficiente e eficaz das tecnolox\u00edas al\u00e9n de ser h\u00e1bil ou operativo no uso dos aparellos e dispositivos, promovendo o uso da tecnolox\u00eda dixital dun xeito seguro, cr\u00edtico, creativo e colaborador, en todos os eidos da vida.<\/li>\n<li>c) Ofrecer \u00e1s persoas empregadas, \u00e1s que aspiran a un posto de traballo, \u00e1s persoas que te\u00f1an a condici\u00f3n de empregadoras e \u00e1s administraci\u00f3ns p\u00fablicas unha ferramenta para mellorar a formaci\u00f3n continua, promover o desenvolvemento profesional e simplificar, se \u00e9 o caso, o proceso de selecci\u00f3n e provisi\u00f3n de prazas.<\/li>\n<li>d) Desenvolver ferramentas obxectivas para avaliar as competencias dixitais, medindo co\u00f1ecementos, capacidades e aptitudes e acreditando que os resultados son obtidos seguindo m\u00e9todos apropiados, en condici\u00f3ns controladas, por organizaci\u00f3ns autorizadas, e que coinciden cunha norma claramente definida e reco\u00f1ecida.<\/li>\n<li>e) Promover nas persoas novas competencias para que poidan adaptarse na contorna cambiante da sociedade dixital e garantir que co\u00f1ecen e aproveitan as vantaxes do uso das tecnolox\u00edas.<\/li>\n<li>f) O desenvolvemento do Plan de capacitaci\u00f3n dixital do persoal empregado p\u00fablico, que deber\u00e1 definir as competencias dixitais m\u00ednimas do persoal empregado p\u00fablico.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 3. Marco galego de competencias dixitais<\/p>\n<ol>\n<li>O Marco galego de competencias dixitais define os co\u00f1ecementos, capacidades e aptitudes necesarias para o desenvolvemento dunha sociedade usuaria dos servizos dixitais en todos os eidos da cidadan\u00eda e v\u00e9n de ser a referencia descritiva sobre a cal se sustenta a s\u00faa certificaci\u00f3n e acreditaci\u00f3n.<\/li>\n<li>O Marco galego de competencias dixitais def\u00ednese na s\u00faa estrutura e contidos de acordo coas seguintes dimensi\u00f3ns:<\/li>\n<li>a) Dimensi\u00f3n 1: \u00c1reas de dominio.<\/li>\n<li>b) Dimensi\u00f3n 2: Competencias pertinentes en cada \u00e1rea e a s\u00faa definici\u00f3n.<\/li>\n<li>c) Dimensi\u00f3n 3: Nivel de aptitude prevista para cada competencia.<\/li>\n<li>No Marco galego de competencias dixitais desenvolveranse os descriptores ou identificaci\u00f3n dos co\u00f1ecementos, capacidades e aptitudes relacionadas con cada competencia e que evidencian o seu manexo \u00f3ptimo para cada nivel de aptitude, as\u00ed como os exemplos ilustrativos que evidencian cada unha das competencias en canto aos descritores.<\/li>\n<li>Dentro do Marco galego de competencias dixitais estableceranse especializaci\u00f3ns en funci\u00f3n dos colectivos destinatarios. Ademais do colectivo da cidadania, recolleranse especializaci\u00f3ns para o persoal empregado p\u00fablico. As\u00ed mesmo, poderanse identificar colectivos adicionais de especializaci\u00f3n.<\/li>\n<li>O desenvolvemento concreto das dimensi\u00f3ns e especializaci\u00f3ns quedar\u00e1 recollido no documento \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb, que estar\u00e1 dispo\u00f1ible a trav\u00e9s do portal web institucional da Xunta de Galicia htpp:\/\/www.xunta.gal<\/li>\n<li>Este documento de \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb ser\u00e1 actualizado cando sexa necesario recoller cambios nas tecnolox\u00edas e de co\u00f1ecementos, competencias ou aptitudes, ou mesmo na estrutura detallada dos elementos que o compo\u00f1en.<\/li>\n<li>Cada actualizaci\u00f3n ser\u00e1 publicada mediante resoluci\u00f3n da entidade xestora do Marco, logo da aprobaci\u00f3n do seu consello reitor e por proposta do comit\u00e9 especializado para a definici\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais, e actualizado nas canles indicadas neste artigo.<\/li>\n<\/ol>\n<p>CAP\u00cdTULO II<\/p>\n<p><strong>Certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais<\/strong><\/p>\n<p>Artigo 4. Definici\u00f3n e persoas destinatarias<\/p>\n<ol>\n<li>A certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais acredita o nivel de competencia das persoas na utilizaci\u00f3n das tecnolox\u00edas no eido persoal, social e profesional de forma efectiva, segura, cr\u00edtica, creativa e c\u00edvica. As\u00ed mesmo, presenta as seguintes finalidades:<\/li>\n<li>a) Valorar a competencia dixital da persoa a trav\u00e9s dos seus co\u00f1ecementos, habilidades e aptitudes.<\/li>\n<li>b) Incorporar a visi\u00f3n de responsabilidade no uso tecnol\u00f3xico \u00e1 hora de colaborar, comunicar, compartir, informarse e difundir informaci\u00f3n na contorna dixital.<\/li>\n<li>c) Favorecer o apoderamento da cidadan\u00eda dixital, ao crear un clima fiable e transparente no uso da tecnolox\u00eda aproveitando as vantaxes na provisi\u00f3n dos servizos p\u00fablicos ou comerciais.<\/li>\n<li>d) Promover aptitudes de pensamento critico, creatividade e aprendizaxe permanente que axudan a adoptar a vida dixital e adaptarse aos cambios tecnol\u00f3xicos constantes.<\/li>\n<li>Poder\u00e1n acadar a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais as persoas maiores de dezaseis anos que acrediten os co\u00f1ecementos, capacidades e aptitudes exixidas para cada tipo de certificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>O documento que acredita ter acadado unha certificaci\u00f3n en competencias dixitais \u00e9 o certificado galego en competencias dixitais.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 5. Tipos de certificaci\u00f3ns<\/p>\n<ol>\n<li>Establ\u00e9cense dous tipos de certificaci\u00f3n:<\/li>\n<li>a) Certificaci\u00f3n por \u00e1reas de dominio competencial ou agrupaci\u00f3n de competencias destinada aos niveis de aptitude menores.<\/li>\n<li>b) Certificaci\u00f3n por cada unha das competencias destinadas aos niveis de aptitude m\u00e1is avanzados.<\/li>\n<li>Os modelos de tipo de certificaci\u00f3n por nivel de aptitude estar\u00e1n recollidos no documento \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb.<\/li>\n<li>O avance entre os diferentes niveis de aptitude ser\u00e1 progresivo a trav\u00e9s das formas de obtenci\u00f3n previstas neste decreto, sendo obrigatorio ter o nivel de aptitude previo certificado para acceder ao posterior, ag\u00e1s o da primeira obtenci\u00f3n, onde poder\u00e1 obterse calquera dos niveis dispo\u00f1ibles.<\/li>\n<li>A persoa titular dunha certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais poder\u00e1 acreditar ante calquera instancia p\u00fablica ou privada de Galicia as s\u00faas competencias dixitais.<\/li>\n<li>A certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais ter\u00e1 un per\u00edodo de validez m\u00e1ximo de cinco anos desde a data da s\u00faa obtenci\u00f3n e, ao estar vinculada ao Marco galego de competencias dixitais, poder\u00e1 perder a s\u00faa validez anticipadamente no caso de que o Marco sexa modificado.<\/li>\n<li>Cando a perda de validez da certificaci\u00f3n se produza por unha modificaci\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais, ofrecerase \u00e1s persoas acreditadas a posibilidade de realizar unha proba destinada \u00e1 renovaci\u00f3n da s\u00faa certificaci\u00f3n dentro do prazo dos doce meses seguintes \u00e1 data de finalizaci\u00f3n do per\u00edodo de validez.<\/li>\n<li>Cando a perda de validez se produza por caducidade, transcorridos os cinco anos desde a data da s\u00faa obtenci\u00f3n, as persoas acreditadas poder\u00e1n renovar a certificaci\u00f3n nos seis meses naturais posteriores desde a data de caducidade mediante a realizaci\u00f3n da correspondente proba destinada para o efecto.<\/li>\n<li>No caso de que a persoa usuaria non actualice a validez da s\u00faa certificaci\u00f3n perder\u00e1 o seu dereito de acreditar os seus co\u00f1ecementos, competencias e aptitudes pasado o prazo de seis meses naturais desde a data de caducidade.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 6. Formas de obtenci\u00f3n<\/p>\n<ol>\n<li>A certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais obterase mediante a superaci\u00f3n dunha proba convocada para ese fin pola Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia.<\/li>\n<li>Non obstante, non ter\u00e1n que superar esta proba para obter igualmente a certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais as persoas que xa te\u00f1an acreditados os seus co\u00f1ecementos por calquera dos medios seguintes:<\/li>\n<li>a) Obtenci\u00f3n por acreditaci\u00f3n de formaci\u00f3n superada e certificada na Administraci\u00f3n xeral de Galicia e do seu sector p\u00fablico, cuxos contidos estean homologados como habilitantes para a obtenci\u00f3n dalgunha das certificaci\u00f3ns recollidas neste decreto.<\/li>\n<li>b) Obtenci\u00f3n dunha acreditaci\u00f3n de unidades de competencia inclu\u00eddas no Cat\u00e1logo nacional das cualificaci\u00f3ns profesionais cuxo \u00e1mbito competencial cubra os contidos formativos que se recollan no Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>c) Obtenci\u00f3n por validaci\u00f3ns, homologaci\u00f3ns e reco\u00f1ecemento de certificados de competencias dixitais doutras administraci\u00f3ns p\u00fablicas, ou a trav\u00e9s da acreditaci\u00f3n de t\u00edtulos, diplomas ou certificados oficiais que acrediten ter os co\u00f1ecementos, competencias e aptitudes descritas para a obtenci\u00f3n dalgunha das certificaci\u00f3ns recollidas neste decreto.<\/li>\n<li>Os criterios de validaci\u00f3n, homologaci\u00f3n e reco\u00f1ecemento desenvolveranse mediante orde da conseller\u00eda competente en materia de facenda e administraci\u00f3n p\u00fablica, e quedar\u00e1n recollidos e publicados no documento \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb, con indicaci\u00f3n de cal \u00e9 o nivel e dimensi\u00f3n ou competencia a que dan acceso.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 7. Probas de avaliaci\u00f3n<\/p>\n<ol>\n<li>As probas avaliativas poder\u00e1n realizarse en formato presencial ou a distancia a trav\u00e9s da rede de internet, e poden fornecerse modelos mixtos e en todo caso garantindo a fidedigna identificaci\u00f3n da persoa que realiza a proba.<\/li>\n<li>A identidade das persoas que realicen as probas quedar\u00e1 garantida polo uso de servizos de autenticaci\u00f3n baseados no uso de certificado electr\u00f3nico, DNIe, autenticaci\u00f3n Chave365, usuario e contrasinal previamente asignados ou polo uso doutros sistemas de identificaci\u00f3n dixital.<\/li>\n<li>As probas de avaliaci\u00f3n consistir\u00e1n na realizaci\u00f3n de exercicios demostrativos de co\u00f1ecementos e da posesi\u00f3n de habilidades, competencias e aptitudes, en dar resposta a preguntas de diferente natureza e en resolver casos diversos ou actividades pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li>Promoverase o modelo de convocatoria continua online e cunha ampla oferta de lugares e datas onde realizar as probas presenciais. As persoas poder\u00e1n elixir de entre a oferta dispo\u00f1ible a data, o lugar e a hora para o exame. Co fin de garantir a igualdade de oportunidades, a oferta estar\u00e1 distribu\u00edda por todo o territorio galego e contar\u00e1 cunha rede de centros colaboradores ou lugares autorizados.<\/li>\n<li>As persoas interesadas que non se presenten sen xustificaci\u00f3n a unha proba ou, present\u00e1ndose, non a superen non se poder\u00e1n volver a presentar a unha nova proba ata que te\u00f1a discorrido un prazo m\u00ednimo dun mes contado desde a data de realizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>A proba de avaliaci\u00f3n levarase a cabo indistintamente en lingua galega ou castel\u00e1, e a lingua poder\u00e1 ser elixida de xeito voluntario ao inicio da proba.<\/li>\n<li>As ferramentas dixitais que se empreguen na certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais ter\u00e1n que cumprir as pautas de accesibilidade ao contido na Web 2.0 establecidas polo Consorcio da World Wide Web.<\/li>\n<li>As\u00ed mesmo, as persoas con discapacidade legalmente reco\u00f1ecida poder\u00e1n pedir, na solicitude de participaci\u00f3n, a adaptaci\u00f3n ou adecuaci\u00f3n do tempo e dos medios materiais necesarios para a s\u00faa realizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Co fin de garantir un acceso igualitario \u00e1 certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais, poder\u00e1n promoverse convocatorias extraordinarias para persoas con discapacidade que impulsen a s\u00faa integraci\u00f3n dixital.<\/li>\n<li>As persoas usuarias, ademais de obter o certificado que acredita a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais acadada, poder\u00e1n obter tras as probas un informe do exame con recomendaci\u00f3ns de novos itinerarios formativos para mellorar os seus co\u00f1ecementos ou avanzar de nivel.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 8. Solicitude de certificaci\u00f3n<\/p>\n<ol>\n<li>As persoas interesadas en obter a certificaci\u00f3n presentar\u00e1n unha solicitude dirixida \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia, mediante o modelo normalizado que estableza a dita axencia p\u00fablica auton\u00f3mica, no cal figurar\u00e1 a documentaci\u00f3n que as persoas interesadas deber\u00e1n presentar para acreditar estar en condici\u00f3ns de obter a dita certificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Promoverase a xesti\u00f3n dixital completa, segura e automatizada, seguindo os criterios de desenvolvemento da administraci\u00f3n electr\u00f3nica na Administraci\u00f3n xeral de Galicia e do seu sector p\u00fablico, tanto para a inscrici\u00f3n, a reserva de data de exame, as comunicaci\u00f3ns, a xesti\u00f3n do rexistro de certificaci\u00f3ns e de entidades colaboradoras, e o acceso das persoas interesadas \u00e1 informaci\u00f3n da s\u00faa certificaci\u00f3n e descarga do seu certificado ou informe en formato dixital.<\/li>\n<li>Para poder participar en calquera das formas de avaliaci\u00f3n establecidas para a obtenci\u00f3n do certificado galego en competencias dixitais, as persoas interesadas ter\u00e1n que satisfacer o pagamento das taxas legalmente establecidas.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 9. Expedici\u00f3n e formato de certificados<\/p>\n<ol>\n<li>A expedici\u00f3n do certificado previsto nos artigos anteriores \u00e9 competencia da Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia.<\/li>\n<li>Establecerase o formato dixital e de documento electr\u00f3nico como o principal para o certificado galego en competencias dixitais, independentemente da s\u00faa forma de obtenci\u00f3n. Poder\u00e1n empregarse outros formatos complementarios.<\/li>\n<li>Os certificados incorporar\u00e1n marcas de seguridade e de autenticidade, e numeraranse mediante series alfanum\u00e9ricas, independentemente da forma e soporte de expedici\u00f3n.<\/li>\n<li>Cada certificado identificarase cun n\u00famero \u00fanico.<\/li>\n<li>As persoas que acaden unha certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais poder\u00e1n dispor do seu certificado dixital en li\u00f1a ou tam\u00e9n poder\u00e1n dirixir unha solicitude \u00e1 unidade competente na xesti\u00f3n do rexistro galego de competencias dixitais para obteren unha copia do certificado en papel, numerada e asinada.<\/li>\n<li>O certificado, en calquera dos seus formatos, ter\u00e1 polo menos o seguinte contido:<\/li>\n<li>a) A identificaci\u00f3n da \u00e1rea de dominio, competencia e nivel de aptitude certificado, nos termos establecidos nas dimensi\u00f3ns que conforman o Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>b) Os co\u00f1ecementos, capacidades e aptitudes que se acreditan.<\/li>\n<li>c) Os datos identificativos da persoa titular da certificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>d) O c\u00f3digo do certificado.<\/li>\n<li>e) A data de certificaci\u00f3n e modo de obtenci\u00f3n.<\/li>\n<li>f) E, se \u00e9 o caso, do centro formador e\/ou avaliador autorizado.<\/li>\n<li>A certificaci\u00f3n en competencias dixitais das persoas empregadas p\u00fablicas formar\u00e1 parte integrante do seu expediente profesional.<\/li>\n<li>A expedici\u00f3n de copias aut\u00e9nticas do certificado galego en competencias dixitais rexerase polo disposto no artigo 64 da Lei 4\/2019, do 17 de xullo, de administraci\u00f3n dixital de Galicia.<\/li>\n<li>No caso de que unha persoa obte\u00f1a m\u00e1is dunha certificaci\u00f3n en \u00e1reas de dominio e niveis de aptitude diferentes, poderanse expedir certificados acumulativos coas condici\u00f3ns e contidos anteriormente descritos.<\/li>\n<\/ol>\n<p>CAP\u00cdTULO III<\/p>\n<p><strong>Xesti\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais<br \/>\ne da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais<\/strong><\/p>\n<p>Artigo 10. \u00d3rganos competentes<\/p>\n<p>Os \u00f3rganos e entidades que se refiren a continuaci\u00f3n deben garantir, nos termos establecidos neste decreto, o dereito da cidadan\u00eda a dispor dun medio de acreditaci\u00f3n das competencias dixitais:<\/p>\n<ol>\n<li>a) A Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia como entidade xestora.<\/li>\n<li>b) O comit\u00e9 especializado para a definici\u00f3n e concreci\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>c) As entidades p\u00fablicas e privadas colaboradoras.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 11. Entidade xestora<\/p>\n<ol>\n<li>Corresponden \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia as seguintes funci\u00f3ns:<\/li>\n<li>a) A xesti\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>b) A aprobaci\u00f3n do documento de \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb e das s\u00faas actualizaci\u00f3ns.<\/li>\n<li>c) A xesti\u00f3n do proceso de certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais e de expedici\u00f3n do certificado.<\/li>\n<li>d) A xesti\u00f3n do Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e de entidades colaboradoras.<\/li>\n<li>A aprobaci\u00f3n do documento de \u00abBases para o desenvolvemento do Marco galego de competencias dixitais\u00bb e das sucesivas actualizaci\u00f3ns farase por resoluci\u00f3n da persoa titular da direcci\u00f3n da Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia, por proposta do seu consello reitor.<\/li>\n<li>Adicionalmente corresponder\u00e1 \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia:<\/li>\n<li>a) Levar a cabo as actuaci\u00f3ns de car\u00e1cter t\u00e9cnico e material que sexan necesarias para executar as previsi\u00f3ns de acadar o establecemento do Marco galego de competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais do xeito que se prev\u00e9 neste decreto.<\/li>\n<li>b) Promover a difusi\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>c) Promover acordos ou convenios de colaboraci\u00f3n con outras administraci\u00f3ns nacionais ou internacionais, e entidades p\u00fablicas e privadas, que permitan o desenvolvemento dos plans de implantaci\u00f3n necesarios para o desenvolvemento das acci\u00f3ns reguladas neste decreto.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 12. Comit\u00e9 especializado para a definici\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais<\/p>\n<ol>\n<li>Cr\u00e9ase o Comit\u00e9 especializado para a definici\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais, adscrito \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia, que ter\u00e1 como finalidade a definici\u00f3n e actualizaci\u00f3n continuada do dito marco e o seguimento da s\u00faa implantaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Son funci\u00f3ns deste comit\u00e9 especializado:<\/li>\n<li>a) Propo\u00f1er os contidos concretos do Marco galego de competencias dixitais, as\u00ed como a s\u00faa actualizaci\u00f3n para a adaptaci\u00f3n \u00e1s necesidades dos colectivos de persoas destinatarias.<\/li>\n<li>b) Propo\u00f1er os criterios de homologaci\u00f3n de formaci\u00f3ns previas para acadar a certificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>c) Propo\u00f1er o reco\u00f1ecemento de equivalencias con outras acreditaci\u00f3ns, t\u00edtulos, diplomas ou certificados ou t\u00edtulos na materia, as\u00ed como propo\u00f1er os criterios de validaci\u00f3ns, equivalencias, homologaci\u00f3ns e reco\u00f1ecemento de certificaci\u00f3ns de competencias dixitais doutras administraci\u00f3ns.<\/li>\n<li>d) Facer seguimento do proceso de avaliaci\u00f3n das competencias e propor estratexias para acadar os obxectivos do modelo de acreditaci\u00f3n, desde a perspectiva t\u00e9cnica e pedag\u00f3xica.<\/li>\n<li>Este comit\u00e9 especializado estar\u00e1 composto por d\u00faas persoas designadas por cada un dos seguintes departamentos e entidades: a entidade xestora deste Marco galego de competencias dixitais, os departamentos con competencia en materia de funci\u00f3n p\u00fablica, o departamento competente en materia de formaci\u00f3n profesional para o emprego, o departamento con competencias na ordenaci\u00f3n e desenvolvemento das ensinanzas no sistema educativo galego, na formaci\u00f3n e desenvolvemento profesional do profesorado que presta servizo nos centros do sistema educativo galego; as\u00ed como as escolas de formaci\u00f3n da Administraci\u00f3n p\u00fablica galega. Na composici\u00f3n do comit\u00e9 respectarase o principio de composici\u00f3n equilibrada entre mulleres e homes.<\/li>\n<li>Corresponder\u00e1 a presidencia do comit\u00e9 \u00e1 representaci\u00f3n da entidade xestora do Marco galego de competencias dixitais.<\/li>\n<li>Poderanse invitar a participar neste comit\u00e9 especializado outros departamentos, outras administraci\u00f3ns ou entidades p\u00fablicas ou privadas, en funci\u00f3n da materia que se vaia tratar, para unha mellor concreci\u00f3n das \u00e1reas de interese na materia deste decreto.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 13. Entidades p\u00fablicas colaboradoras<\/p>\n<ol>\n<li>A Escola de Administraci\u00f3n P\u00fablica de Galicia (EGAP), a Axencia de Co\u00f1ecemento en Sa\u00fade (ACIS) e as outras escolas de formaci\u00f3n do persoal da Administraci\u00f3n xeral de Galicia e do seu sector p\u00fablico, as\u00ed como a propia Amtega a trav\u00e9s das aulas da Rede de centros para a modernizaci\u00f3n e a inclusi\u00f3n tecnol\u00f3xica (Rede Cemit) cooperar\u00e1n, no seu \u00e1mbito de competencia, na execuci\u00f3n das actuaci\u00f3ns para a xesti\u00f3n da certificaci\u00f3n en competencias dixitais, e est\u00e1n habilitadas e autorizadas para a formaci\u00f3n e avaliaci\u00f3n para a s\u00faa obtenci\u00f3n.<\/li>\n<li>Nos programas de formaci\u00f3n promovidos polas escolas de formaci\u00f3n do persoal empregado p\u00fablico incluiranse os plans de capacitaci\u00f3n dixital que garanten a posibilidade de obtenci\u00f3n da acreditaci\u00f3n para o persoal empregado p\u00fablico. A estes plans poder\u00e1 acceder o persoal empregado p\u00fablico doutras administraci\u00f3ns no territorio galego.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 14. Outras entidades colaboradoras<\/p>\n<ol>\n<li>A Amtega poder\u00e1 asinar convenios con entidades reco\u00f1ecidas como colaboradoras que faciliten a implantaci\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais, que ser\u00e1n habilitadas e autorizadas de acordo coas previsi\u00f3ns deste decreto.<\/li>\n<li>As entidades colaboradoras interve\u00f1en no proceso de obtenci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais mediante a disposici\u00f3n de instalaci\u00f3ns e recursos para a celebraci\u00f3n de probas avaliadoras ou a realizaci\u00f3n de actividades informativas, divulgativas, de asesoramento ou formativas para a obtenci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais. Nos correspondentes instrumentos de colaboraci\u00f3n delimitaranse os colectivos concretos e o alcance das actuaci\u00f3ns.<\/li>\n<li>Por orde da conseller\u00eda competente en materia de facenda e Administraci\u00f3n p\u00fablica, por proposta da Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia, estableceranse os requisitos para a autorizaci\u00f3n das entidades colaboradoras e o procedemento administrativo de autorizaci\u00f3n. Corresponder\u00e1 \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia a tramitaci\u00f3n dos procedementos de autorizaci\u00f3n, o seu seguimento t\u00e9cnico e administrativo, as\u00ed coma o cumprimento e a s\u00faa supervisi\u00f3n.<\/li>\n<li>O persoal das entidades colaboradoras que interve\u00f1an como formadores, capacitadores, examinadores ou orientadores para acadar un determinado nivel da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais, deber\u00e1n contar con acreditaci\u00f3n da certificaci\u00f3n de competencias dixitais na \u00e1rea de dominio e competencia, e cun nivel de aptitude igual ou superior a aquel en que estean a colaborar.<\/li>\n<li>Poden adquirir a condici\u00f3n de entidades colaboradoras:<\/li>\n<li>a) Os centros de innovaci\u00f3n e formaci\u00f3n para o emprego dependentes do Servizo de Emprego de Galicia, as\u00ed como os seus centros colaboradores.<\/li>\n<li>b) Outros centros, p\u00fablicos ou privados que te\u00f1an como principal finalidade realizar actividades de ensino, formaci\u00f3n, integraci\u00f3n dixital ou de desenvolvemento do ecosistema econ\u00f3mico dixital galego.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 15. Capacitaci\u00f3n, divulgaci\u00f3n e autoavaliaci\u00f3n<\/p>\n<ol>\n<li>De conformidade co artigo 14 da Lei 4\/2019, do 17 de xullo, fomentarase a existencia dunha oferta de capacitaci\u00f3n dixital suficiente para a obtenci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais. A Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia elaborar\u00e1 o plan de capacitaci\u00f3n para a preparaci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais e por\u00e1 ao dispor da cidadan\u00eda os medios e contidos necesarios para o seu desenvolvemento.<\/li>\n<li>Corresponde \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia a facultade de levar a cabo as acci\u00f3ns de divulgaci\u00f3n sobre as competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais, e promover a diagnose certa da realidade por v\u00edas diferentes \u00e1s de certificaci\u00f3n e acreditaci\u00f3n, como xeito de identificar as fendas de competencias, eliminar a crenza do falso dixital ou evidenciar a realidade comparativa co novo marco de competencias dixitais, aplicando a perspectiva de x\u00e9nero nestas acci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 16. A certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais e os procesos de emprego p\u00fablico<\/p>\n<p>A acreditaci\u00f3n da certificaci\u00f3n dentro do Marco galego de competencias dixitais poder\u00e1n valorarse como m\u00e9rito ou establecerse como requisito de participaci\u00f3n nos procesos de provisi\u00f3n de postos de traballo ou de selecci\u00f3n de persoal, nos termos que estableza a normativa reguladora da funci\u00f3n publica da Administraci\u00f3n xeral da Comunidade Aut\u00f3noma e do seu sector p\u00fablico ou doutras entidades do sector p\u00fablico auton\u00f3mico nas s\u00faas \u00e1reas de competencia.<\/p>\n<p>CAP\u00cdTULO IV<\/p>\n<p><strong>Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais<br \/>\ne de entidades colaboradoras<\/strong><\/p>\n<p>Artigo 17. Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e de entidades colaboradoras<\/p>\n<ol>\n<li>Cr\u00e9ase o Rexistro de certificaci\u00f3ns galegas en competencias dixitais e de entidades colaboradoras, co fin de simplificar a xesti\u00f3n da certificaci\u00f3n e facilitar o seu arquivamento e control.<\/li>\n<li>O Rexistro estar\u00e1 adscrito \u00e1 Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia, que asume todas as funci\u00f3ns asociadas \u00e1 xesti\u00f3n do Rexistro e, en particular, as seguintes:<\/li>\n<li>a) Informar, asesorar e orientar sobre a certificaci\u00f3n e o Rexistro.<\/li>\n<li>b) Xestionar o proceso de inscrici\u00f3n e consulta das certificaci\u00f3ns rexistradas.<\/li>\n<li>c) Resolver as reclamaci\u00f3ns presentadas polas persoas usuarias do Rexistro.<\/li>\n<li>d) Preparar e emitir informes de seguimento relativos \u00e1 certificaci\u00f3n e ao funcionamento do Rexistro e realizar propostas de mellora.<\/li>\n<li>e) Elaborar periodicamente estat\u00edsticas dos datos reflectidos no Rexistro en coordinaci\u00f3n co \u00f3rgano estat\u00edstico sectorial que corresponda. Estas estat\u00edsticas faranse p\u00fablicas a trav\u00e9s do portal institucional http:\/\/www.xunta.es<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 18. Contido e funcionamento do Rexistro<\/p>\n<ol>\n<li>O Rexistro organizarase en funci\u00f3n do c\u00f3digo das certificaci\u00f3ns. Cada certificaci\u00f3n recoller\u00e1, ademais do contido previsto no artigo 9, os datos relevantes para o funcionamento do Rexistro.<\/li>\n<li>Inscribiranse de oficio as certificaci\u00f3ns de competencias dixitais, as\u00ed como as s\u00faas renovaci\u00f3ns, as emisi\u00f3ns de duplicados e copias dixitais, de xeito que se poder\u00e1 extraer para cada persoa interesada, identificada polo seu n\u00famero de DNI ou NIE, unha lista das certificaci\u00f3ns obtidas, vixentes, renovadas ou caducadas.<\/li>\n<li>As entidades colaboradoras autorizadas inscribiranse de oficio no Rexistro, farase publicidade da s\u00faa colaboraci\u00f3n e estar\u00e1n obrigadas a exhibir en lugar visible para as persoas usuarias os distintivos de entidade colaboradora. A declaraci\u00f3n de ineficacia sobrevida, segundo o establecido no n\u00famero 3 do artigo 14, comportar\u00e1 a cancelaci\u00f3n da inscrici\u00f3n rexistral correspondente e o cesamento da colaboraci\u00f3n por decisi\u00f3n unilateral ou acordo entre as partes.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Artigo 19. Acceso aos datos do Rexistro<\/p>\n<ol>\n<li>Os datos contidos no Rexistro poder\u00e1n ser consultados de xeito electr\u00f3nico e a trav\u00e9s de sistemas de interoperatividade:<\/li>\n<li>a) Polo sector p\u00fablico auton\u00f3mico de Galicia.<\/li>\n<li>b) Por outras administraci\u00f3ns p\u00fablicas ou entidades instrumentais vinculadas a estas ou dependentes delas.<\/li>\n<li>c) Polas persoas titulares da certificaci\u00f3n ou as que elas autoricen, respecto da s\u00faa certificaci\u00f3n e por accesos dixitais.<\/li>\n<li>Os datos de car\u00e1cter persoal que consten na documentaci\u00f3n de cada certificaci\u00f3n e no Rexistro protexeranse conforme o previsto na normativa vixente.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n adicional \u00fanica. Competencias dixitais docentes no sistema educativo galego<\/p>\n<ol>\n<li>A avaliaci\u00f3n, reco\u00f1ecemento, acreditaci\u00f3n e rexistro das competencias dixitais docentes no \u00e1mbito do sistema educativo galego corresponder\u00e1 \u00e1 conseller\u00eda competente en materia de educaci\u00f3n, que ter\u00e1 en conta o marco de referencia establecido na Resoluci\u00f3n do 2 de xullo de 2020, da Direcci\u00f3n Xeral de Avaliaci\u00f3n e Cooperaci\u00f3n Territorial, pola que se publica o Acordo da Conferencia Sectorial de Educaci\u00f3n sobre o marco de referencia da competencia dixital docente e de acordo co establecido na normativa de aplicaci\u00f3n en materia de educaci\u00f3n e formaci\u00f3n.<\/li>\n<li>A Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia e a Conseller\u00eda competente en materia de educaci\u00f3n establecer\u00e1n mecanismos de coordinaci\u00f3n dos procesos de xesti\u00f3n do Marco galego de competencias dixitais e o Rexistro de certificaci\u00f3ns de competencias dixitais e os que se establezan no sistema educativo galego.<\/li>\n<li>As\u00ed mesmo, ser\u00e1n establecidas as correspondentes equivalencias das competencias dixitais docentes obtidas no sistema educativo coas que se establezan no Marco galego de competencias dixitais para os cidad\u00e1ns de Galicia de acordo cos procedementos e polos \u00f3rganos establecidos no presente decreto.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n transitoria \u00fanica. Validez das certificaci\u00f3ns galegas de competencias dixitais en ofim\u00e1tica<\/p>\n<ol>\n<li>As certificaci\u00f3ns galegas de competencias dixitais en ofim\u00e1tica (CODIX) emitidas con anterioridade \u00e1 entrada en vigor deste decreto ao abeiro do disposto no Decreto 218\/2011, do 17 de novembro, ser\u00e1n v\u00e1lidas e producir\u00e1n efectos ata que se aproben os criterios para o procedemento da s\u00faa homologaci\u00f3n.<\/li>\n<li>As convocatorias para a obtenci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais en ofim\u00e1tica (CODIX) realizadas con anterioridade \u00e1 entrada en vigor deste decreto rexeranse pola normativa anterior.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n derrogatoria \u00fanica. Derrogaci\u00f3n normativa<\/p>\n<p>Queda derrogado o Decreto 218\/2011, do 17 de novembro, polo que se regula a certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais en ofim\u00e1tica, as\u00ed como cantas normas regulamentarias preexistentes resulten contrarias ao disposto neste decreto.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n derradeira primeira. Habilitaci\u00f3n normativa<\/p>\n<p>A persoa titular da Conseller\u00eda de Facenda e Administraci\u00f3n P\u00fablica poder\u00e1 ditar cantas disposici\u00f3ns normativas sexan precisas para o desenvolvemento e a aplicaci\u00f3n deste decreto, por proposta da Axencia para a Modernizaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica de Galicia.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n derradeira segunda. Certificaci\u00f3ns CODIX<\/p>\n<ol>\n<li>No prazo m\u00e1ximo dun ano desde a entrada en vigor deste decreto ditarase a orde pola cal se aprobar\u00e1n os criterios de homologaci\u00f3n da certificaci\u00f3n galega de competencias dixitais en ofim\u00e1tica (CODIX), regulada polo Decreto 218\/2011, do 17 de novembro.<\/li>\n<li>No caso do persoal empregado p\u00fablico estableceranse, no prazo m\u00e1ximo dun ano desde a entrada en vigor deste decreto, os criterios de validaci\u00f3ns das acreditaci\u00f3ns que se te\u00f1an obtido e que te\u00f1an relaci\u00f3n directa coa implementaci\u00f3n das tecnolox\u00edas dixitais na administraci\u00f3n p\u00fablica, con contidos vixentes e aplicables.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n derradeira terceira. Entrada en vigor<\/p>\n<p>Este decreto entrar\u00e1 en vigor o 1 de xaneiro de 2022.<\/p>\n<p>Santiago de Compostela, dous de setembro de dous mil vinte e un<\/p>\n<p>Alberto N\u00fa\u00f1ez Feij\u00f3o<br \/>\nPresidente<\/p>\n<p>Valeriano Mart\u00ednez Garc\u00eda<br \/>\nConselleiro de Facenda e Administraci\u00f3n P\u00fablica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DECRETO 123\/2021, do 2 de setembro, polo que se regula o Marco galego de competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais. Estos Documentos, con los que puedan modificar o les acompa\u00f1an, se han incorporado a los contenidos ya existentes en el siguiente T\u00cdTULO publicado y a su disposici\u00f3n:<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4,2930],"tags":[3258],"class_list":["post-17660","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-novedades-normativas","category-procedimiento-administrativo","tag-competencias-digitales-galicia"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"DECRETO 123\/2021, do 2 de setembro, polo que se regula o Marco galego de competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais. Estos Documentos, con los que puedan modificar o les acompa\u00f1an, se han incorporado a los contenidos ya existentes en el siguiente T\u00cdTULO publicado y a su disposici\u00f3n:\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Normativa Municipal\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-09-20T09:36:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"35 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2ba8b54e5483d680f2bb3b418ba80ba4\"},\"headline\":\"Competencias digitales GALICIA\",\"datePublished\":\"2021-09-20T09:36:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660\"},\"wordCount\":7098,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/logo-secretario-blog.png\",\"keywords\":[\"Competencias digitales\\\/GALICIA\"],\"articleSection\":[\"Novedades Normativas\",\"Procedimiento administrativo\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660\",\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660\",\"name\":\"Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/logo-secretario-blog.png\",\"datePublished\":\"2021-09-20T09:36:18+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/logo-secretario-blog.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/logo-secretario-blog.png\",\"width\":364,\"height\":56},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?p=17660#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Competencias digitales GALICIA\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/\",\"name\":\"Normativa Municipal\",\"description\":\"Comentarios doctrinales\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#organization\",\"name\":\"Normativa Municipal\",\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/02\\\/logo-municipal-2-light-2.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/02\\\/logo-municipal-2-light-2.png\",\"width\":1970,\"height\":221,\"caption\":\"Normativa Municipal\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2ba8b54e5483d680f2bb3b418ba80ba4\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/normativamunicipal.com\\\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal","og_description":"DECRETO 123\/2021, do 2 de setembro, polo que se regula o Marco galego de competencias dixitais e a certificaci\u00f3n galega en competencias dixitais. Estos Documentos, con los que puedan modificar o les acompa\u00f1an, se han incorporado a los contenidos ya existentes en el siguiente T\u00cdTULO publicado y a su disposici\u00f3n:","og_url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660","og_site_name":"Normativa Municipal","article_published_time":"2021-09-20T09:36:18+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"admin","Tiempo de lectura":"35 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#\/schema\/person\/2ba8b54e5483d680f2bb3b418ba80ba4"},"headline":"Competencias digitales GALICIA","datePublished":"2021-09-20T09:36:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660"},"wordCount":7098,"publisher":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png","keywords":["Competencias digitales\/GALICIA"],"articleSection":["Novedades Normativas","Procedimiento administrativo"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660","url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660","name":"Competencias digitales GALICIA - Normativa Municipal","isPartOf":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png","datePublished":"2021-09-20T09:36:18+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#primaryimage","url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png","contentUrl":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png","width":364,"height":56},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=17660#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/normativamunicipal.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Competencias digitales GALICIA"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#website","url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/","name":"Normativa Municipal","description":"Comentarios doctrinales","publisher":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#organization","name":"Normativa Municipal","url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/logo-municipal-2-light-2.png","contentUrl":"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/logo-municipal-2-light-2.png","width":1970,"height":221,"caption":"Normativa Municipal"},"image":{"@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/normativamunicipal.com\/#\/schema\/person\/2ba8b54e5483d680f2bb3b418ba80ba4","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e14bec6642dd7dc0c0b739f1cdad9ad44d26b9c3d68d0f3f7a2a173854103af?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"sameAs":["https:\/\/normativamunicipal.com"],"url":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17660"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17660\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17661,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17660\/revisions\/17661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17660"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17660"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/normativamunicipal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}