{"id":18477,"date":"2022-05-06T09:04:51","date_gmt":"2022-05-06T09:04:51","guid":{"rendered":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=18477"},"modified":"2026-09-30T09:21:55","modified_gmt":"2026-09-30T09:21:55","slug":"personal-funcionario-docente-navarra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/normativamunicipal.com\/?p=18477","title":{"rendered":"Personal funcionario docente NAVARRA"},"content":{"rendered":"<p><strong>LEY FORAL 11\/2022, de 4 de mayo, por la que se establecen medidas en materia de selecci\u00f3n y provisi\u00f3n de puestos de personal funcionario docente no universitario de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra.<\/strong><\/p>\n<p>Estos Documentos, con los que puedan modificar o les acompa\u00f1an, se han incorporado a los contenidos ya existentes en el siguiente T\u00cdTULO publicado y a su disposici\u00f3n:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/dappeditorial.es\/guia-legal-del-secretario-municipal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6252 size-full\" src=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png\" alt=\"\" width=\"364\" height=\"56\" srcset=\"https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog.png 364w, https:\/\/normativamunicipal.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/logo-secretario-blog-300x46.png 300w\" sizes=\"(max-width: 364px) 100vw, 364px\" \/><\/a><\/p>\n<p><!--more-->LA PRESIDENTA DE LA COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA.<\/p>\n<p>Hago saber que el Parlamento de Navarra ha aprobado la siguiente:<\/p>\n<p>LEY FORAL POR LA QUE SE ESTABLECEN MEDIDAS EN MATERIA DE SELECCI\u00d3N Y PROVISI\u00d3N DE PUESTOS DE PERSONAL FUNCIONARIO DOCENTE NO UNIVERSITARIO DE LA ADMINISTRACI\u00d3N DE LA COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA.<\/p>\n<p><strong>PRE\u00c1MBULO<\/strong><\/p>\n<p>Con fecha 29 de diciembre de 2021 se public\u00f3 en el Bolet\u00edn Oficial del Estado la Ley 20\/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de otras medidas, su art\u00edculo 2 autoriza una tasa adicional para la estabilizaci\u00f3n de empleo temporal, que incluir\u00e1 las plazas de naturaleza estructural que, est\u00e9n o no dentro de las relaciones de puestos de trabajo, plantillas u otra forma de organizaci\u00f3n de recursos humanos que est\u00e9n contempladas en las distintas Administraciones p\u00fablicas y estando dotadas presupuestariamente, hayan estado ocupadas de forma temporal e ininterrumpidamente, al menos, en los tres a\u00f1os anteriores al 31 de diciembre de 2020. Esta tasa de estabilizaci\u00f3n se incrementa adem\u00e1s con las plazas previstas en las disposiciones adicionales sexta y octava de la citada ley, que deben ofertarse a una convocatoria excepcional de estabilizaci\u00f3n de empleo de larga duraci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por su parte, el \u201cAcuerdo de programa para una legislatura de convivencia, igualitaria, innovadora y progresista (2019-2023)\u201d, suscrito por el Partido Socialista de Navarra, Geroa Bai, Podemos-Ahal Dugu e Izquierda-Ezkerra, establece en su apartado 3.1, ep\u00edgrafe 36, como contenido m\u00ednimo del mismo, el dise\u00f1o y desarrollo de una estructura curricular y organizativa para la ense\u00f1anza-aprendizaje de las lenguas extranjeras, as\u00ed como la aprobaci\u00f3n de una normativa que, en lo que ahora interesa, regule las plantillas y la provisi\u00f3n de plazas de profesorado.<\/p>\n<p>En el caso de Navarra, es precisamente en las plantillas de profesorado de los centros que tienen implantados programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras donde se registra la mayor tasa de temporalidad.<\/p>\n<p>La implantaci\u00f3n de los programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras requiere que el profesorado que imparte un \u00e1rea o materia en una lengua extranjera acredite el nivel de conocimiento de dicha lengua establecido por la Administraci\u00f3n educativa correspondiente.<\/p>\n<p>Para lograr la estabilizaci\u00f3n de las plazas con contrato administrativo temporal de los programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras y cubrirlas con personal funcionario de nuevo ingreso, cumpliendo as\u00ed con el mandato de reducci\u00f3n de la temporalidad en las Administraciones p\u00fablicas contenido en la Ley 20\/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico, y en el Acuerdo de Programa 2019\/2023 antes citado, resulta necesario ejercer las competencias en materia de educaci\u00f3n y de funci\u00f3n p\u00fablica que ostenta Navarra, de acuerdo con los art\u00edculos 47 y 49.1 b) de la Ley Org\u00e1nica 13\/1982, de 10 de agosto, de Reintegraci\u00f3n y Amejoramiento del R\u00e9gimen Foral de Navarra, y el art\u00edculo 98 del Decreto Foral Legislativo 251\/1993, de 30 de agosto, por el que se aprueba el Texto Refundido del Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones P\u00fablicas de Navarra, al no prever la normativa estatal de ingreso en los cuerpos docentes la exigencia de este requisito.<\/p>\n<p>Por lo tanto, mediante la presente ley foral, se prev\u00e9 la creaci\u00f3n de puestos de trabajo docentes en la plantilla de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra y se regula el ingreso y provisi\u00f3n de los citados puestos, exigiendo la acreditaci\u00f3n del conocimiento de un determinado nivel de lenguas extranjeras para desempe\u00f1ar funciones en los centros en los que se impartan programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras.<\/p>\n<p>Por todo ello y a fin de propiciar la consecuci\u00f3n de los objetivos propuestos, se hace necesaria la aprobaci\u00f3n de la presente ley foral.<\/p>\n<p>Art\u00edculo 1. Creaci\u00f3n de puestos de trabajo de personal funcionario docente no universitario en el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Navarra.<\/p>\n<ol>\n<li>El Gobierno de Navarra crear\u00e1 en la plantilla de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra puestos de trabajo de personal funcionario docente no universitario, con perfil de lengua extranjera, de acuerdo con las necesidades del sistema educativo.<\/li>\n<li>Dichos puestos de trabajo quedar\u00e1n sujetos al r\u00e9gimen establecido en el Texto Refundido del Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones P\u00fablicas de Navarra, aprobado por Decreto Foral Legislativo 251\/1993, de 30 de agosto, siendo integrado el personal funcionario que los ocupe, a todos los efectos, en el r\u00e9gimen general de la Seguridad Social.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Art\u00edculo 2. Ofertas de empleo p\u00fablico de personal funcionario docente no universitario de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra.<\/p>\n<p>Las ofertas de empleo p\u00fablico de personal docente no universitario de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra a que se refiere el art\u00edculo anterior incluir\u00e1n las plazas para las que se exija la acreditaci\u00f3n de un perfil de lengua extranjera, as\u00ed como el idioma (castellano o euskera) de dichas plazas.<\/p>\n<p>Art\u00edculo 3. Convocatorias para el ingreso en plazas con perfil de lengua extranjera.<\/p>\n<p>El Departamento de Educaci\u00f3n determinar\u00e1, en las convocatorias de procedimientos selectivos de ingreso a plazas de personal funcionario docente no universitario de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra con perfil de lengua extranjera, la forma de acreditaci\u00f3n de las titulaciones o certificaciones que figuran en el anexo de la presente norma.<\/p>\n<p>Las pruebas selectivas de ingreso para las plazas con perfil de lengua extranjera se desarrollar\u00e1n en el idioma correspondiente a estas plazas (castellano o euskera).<\/p>\n<p>Art\u00edculo 4. Provisi\u00f3n de puestos de trabajo.<\/p>\n<p>A efectos de movilidad territorial, el personal funcionario que resulte seleccionado en las convocatorias de ingreso a que se refiere el art\u00edculo anterior \u00fanicamente podr\u00e1 participar en los concursos de traslados auton\u00f3micos y procedimientos de movilidad que convoque la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra dentro de su \u00e1mbito de gesti\u00f3n y a plazas con el perfil de lengua extranjera por el que haya superado el proceso selectivo, salvo en los supuestos de supresi\u00f3n de plazas, de acuerdo con lo que se determine en las respectivas convocatorias.<\/p>\n<p>Art\u00edculo 5. Provisi\u00f3n temporal de puestos de trabajo.<\/p>\n<p>Una vez finalizados los procedimientos selectivos de ingreso para la cobertura de plazas con perfil de lengua extranjera a que se refiere el art\u00edculo 3, el Departamento de Educaci\u00f3n constituir\u00e1 relaciones de aspirantes a la contrataci\u00f3n temporal para la provisi\u00f3n temporal de estos puestos de trabajo con perfil de lengua extranjera, de conformidad con las normas de gesti\u00f3n de las listas de aspirantes a la contrataci\u00f3n temporal.<\/p>\n<p>Estas relaciones de aspirantes tendr\u00e1n prioridad para la cobertura de plazas con perfil de lengua extranjera.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n adicional primera.\u2013Convocatoria excepcional de concurso.<\/p>\n<ol>\n<li>La acreditaci\u00f3n de titulaciones y certificaciones de conocimiento de la lengua extranjera prevista en el art\u00edculo 3 ser\u00e1 de aplicaci\u00f3n a la convocatoria excepcional de concurso a que se refieren las disposiciones adicionales sexta y octava de la Ley 20\/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico.<\/li>\n<li>No se constituir\u00e1n relaciones de aspirantes a la contrataci\u00f3n temporal en puestos de trabajo docentes derivadas de la convocatoria excepcional de concurso a que se refieren las disposiciones adicionales sexta y octava de la Ley 20\/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducci\u00f3n de la temporalidad en el empleo p\u00fablico.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n adicional segunda.\u2013Normativa de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<ol>\n<li>De conformidad con el art\u00edculo 98 del Decreto Foral Legislativo 251\/1993, de 30 de agosto, por el que se aprueba el Texto Refundido del Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones P\u00fablicas de Navarra, en lo no previsto en la presente norma, en la Ley Foral 17\/2017, de 27 de diciembre, reguladora del acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente, y en el resto de normativa aprobada por la Comunidad Foral de Navarra para el ingreso y provisi\u00f3n de plazas de personal funcionario docente no universitario de la Administraci\u00f3n de la Comunidad Foral de Navarra con perfil de lengua extranjera, se aplicar\u00e1 la normativa estatal reguladora de estas materias para los cuerpos docentes.<\/li>\n<li>El Gobierno de Navarra realizar\u00e1 los tr\u00e1mites precisos para lograr la integraci\u00f3n del personal funcionario seleccionado conforme a lo previsto en la presente ley foral en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n adicional tercera.\u2013Derecho a cursar el PAI en otros centros.<\/p>\n<ol>\n<li>En tanto no disminuya de manera significativa el n\u00famero de centros que en el curso 2022-2023 ofertan el programa de aprendizaje en ingl\u00e9s, el alumnado que tuviera que iniciar desde el curso 2023-2024 el primer curso del segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil en centros que no tengan oferta educativa con el citado programa, tendr\u00e1 derecho a cursar el programa de aprendizaje en ingl\u00e9s en otros centros p\u00fablicos del mismo departamento de la red de centros en las condiciones que reglamentariamente se determinen. La misma previsi\u00f3n se aplicar\u00e1 en el resto de los cursos de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, siempre que exista un cambio de localidad de residencia del alumnado, para garantizar su continuidad en el programa.<\/li>\n<\/ol>\n<p>A estos efectos el Departamento de Educaci\u00f3n adoptar\u00e1 las medidas y proporcionar\u00e1 los medios personales, t\u00e9cnicos y materiales precisos para hacer efectivo lo dispuesto en el p\u00e1rrafo anterior, al igual que se ha tenido en cuenta para garantizar la equidad e igualdad de oportunidades del alumnado de determinadas zonas de Navarra.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Se autoriza al Gobierno de Navarra a valorar la implantaci\u00f3n progresiva del programa de aprendizaje en ingl\u00e9s en los centros en los que se hayan presentado, al menos, la mayor\u00eda de las solicitudes de escolarizaci\u00f3n en este programa, de acuerdo con lo que se determine reglamentariamente.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Disposici\u00f3n adicional cuarta.\u2013La conversi\u00f3n del programa en modelo ling\u00fc\u00edstico.<\/p>\n<p>Se encomienda al Gobierno de Navarra que, una vez que se realice el proceso de estabilizaci\u00f3n del profesorado del programa de aprendizaje en ingl\u00e9s y se implementen y eval\u00faen las medidas adecuadas de atenci\u00f3n a la diversidad en dicho programa, inicie el procedimiento para la conversi\u00f3n del citado programa en un modelo ling\u00fc\u00edstico que, en su caso, se implantar\u00e1 de forma progresiva en los centros docentes p\u00fablicos de la Comunidad Foral de Navarra.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n derogatoria.\u2013Disposiciones que se derogan.<\/p>\n<p>Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en esta norma.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n final primera.\u2013Modificaci\u00f3n del anexo.<\/p>\n<p>Se faculta a la persona titular del Departamento de Educaci\u00f3n para modificar las lenguas extranjeras, las titulaciones y certificaciones que figuran en el anexo de la presente norma.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n final segunda.\u2013Desarrollo normativo.<\/p>\n<p>Se faculta al Gobierno de Navarra a desarrollar las previsiones contenidas en la presente norma.<\/p>\n<p>Disposici\u00f3n final tercera.\u2013Entrada en vigor.<\/p>\n<p>Esta ley foral entrar\u00e1 en vigor el d\u00eda siguiente al de su publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de Navarra.<\/p>\n<p>Yo, en cumplimiento de lo dispuesto en el art\u00edculo 22 de la Ley Org\u00e1nica de Reintegraci\u00f3n y Amejoramiento del R\u00e9gimen Foral de Navarra, promulgo, en nombre de S.M. el Rey, esta ley foral, ordeno su inmediata publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de Navarra y su remisi\u00f3n al Bolet\u00edn Oficial del Estado y mando a los ciudadanos y a las autoridades que la cumplan y la hagan cumplir.<\/p>\n<p>Pamplona, 4 de mayo de 2022.\u2013La presidenta de la Comunidad Foral de Navarra, Mar\u00eda Chivite Navascu\u00e9s.<\/p>\n<table width=\"855\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>ANEXO<\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Alem\u00e1n<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ver tabla completa<\/p>\n<table width=\"855\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>ENTIDAD<\/strong><\/td>\n<td colspan=\"3\"><strong>CERTIFICADO<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">Escuelas Oficiales de Idiomas<\/td>\n<td>Certificado de alem\u00e1n de Nivel C1 o Nivel Avanzado C1<\/td>\n<td colspan=\"2\" rowspan=\"2\">Certificado de alem\u00e1n de Nivel C2 o Nivel Avanzado C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Certificado de Aptitud del ciclo superior del primer nivel de ense\u00f1anzas especializadas de idiomas de Escuela Oficial de Idiomas en alem\u00e1n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\">Goethe Institut TestDaf-Institut<\/td>\n<td>Goethe-Zertifikat C1<\/td>\n<td colspan=\"2\">Goethe-Zertifikat C2 (GZ C2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C1 Oberstufe Deutsch (OD)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Zentrale Oberstufenpr\u00fcfung ZOP<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>PWD (Pr\u00fcfung Wirtschaftsdeutsch International)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Kleines Detusches Sprachdiplom (KDS)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>TestDaF Nivel 5 (Test Deutsch als Fremdsprache)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Grosses Deutsches Sprachdiplom (GDS)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">\u00d6SD (\u00d6sterreichisches Sprachdiplom Deutsch)<\/td>\n<td rowspan=\"2\">\u00d6SD Zertifikat C1<\/td>\n<td colspan=\"2\">\u00d6SD Zertifikat C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">\u00d6SD Zertifikat C2<\/p>\n<p>Wirtschaftssprache Deutsch C2 (WD)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Kulturministerkonferenz (KMK)<\/td>\n<td>Deutsches Sprachdiplom Stufe 2 (DSD II)<\/td>\n<td colspan=\"2\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>The European Language Certificates (telc)<\/td>\n<td>telc Deutsch C1<\/td>\n<td colspan=\"2\">telc Deutsch C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Licenciado en Filolog\u00eda Germ\u00e1nica o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Licenciado en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n de Alem\u00e1n o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Haber obtenido una titulaci\u00f3n universitaria cursada en el extranjero en su integridad en alem\u00e1n y que haya sido homologada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\"><strong><em>Franc\u00e9s<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"223\"><\/td>\n<td width=\"412\"><\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ver tabla completa<\/p>\n<table width=\"855\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>ENTIDAD<\/strong><\/td>\n<td colspan=\"3\"><strong>CERTIFICADO<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">Escuelas Oficiales de Idiomas<\/td>\n<td>Certificado de franc\u00e9s de Nivel C1 o Nivel Avanzado C1<\/td>\n<td colspan=\"2\" rowspan=\"2\">Certificado de franc\u00e9s de Nivel C2 o Nivel Avanzado C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Certificado de Aptitud del ciclo superior del primer nivel de ense\u00f1anzas especializadas de idiomas de Escuela Oficial de Idiomas en franc\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\">Alianza Francesa<\/p>\n<p>Ministerio Franc\u00e9s de Educaci\u00f3n<\/td>\n<td>Dipl\u00f4me Approfondi de Langue Fran\u00e7aise (DALF C1)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Dipl\u00f4me Approfondi de Langue Fran\u00e7aise (DALF C2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dipl\u00f4me Sup\u00e9rieur d\u2019Etudes Fran\u00e7aises Modernes (DS)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Dipl\u00f4me de Hautes Etudes Fran\u00e7aises (DHEF)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Test de connaissance de Fran\u00e7ais (TCF) C1<\/td>\n<td colspan=\"2\">Test de connaissance de Fran\u00e7ais (TCF) C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Chambre de Commerce et d\u2019industrie de Paris<\/td>\n<td>Test d\u2019Evaluation de Fran\u00e7ais (TEF) C1 (699-833)<\/td>\n<td colspan=\"2\">Test d\u2019Evaluation de Fran\u00e7ais (TEF) C2 (834-900)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Licenciado en Filolog\u00eda Francesa o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Licenciado en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n de Franc\u00e9s o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\">Haber obtenido una titulaci\u00f3n universitaria cursada en el extranjero en su integridad en franc\u00e9s y que haya sido homologada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\"><strong><em>Ingl\u00e9s<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"181\"><\/td>\n<td width=\"458\"><\/td>\n<td width=\"109\"><\/td>\n<td width=\"107\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ver tabla completa<\/p>\n<table width=\"855\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>ENTIDAD<\/strong><\/td>\n<td colspan=\"2\"><strong>CERTIFICADO<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">Escuelas Oficiales de Idiomas<\/td>\n<td>Certificado de ingl\u00e9s de Nivel C1 o Nivel Avanzado C1<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Certificado de ingl\u00e9s de Nivel C2 o Nivel Avanzado C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Certificado de Aptitud del ciclo superior del primer nivel de ense\u00f1anzas especializadas de idiomas de Escuela Oficial de Idiomas en ingl\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\">Cambridge English Language Assessment<\/td>\n<td>CAE (Certificate in Advanced English)<\/td>\n<td>CPE (Certificate of Proficiency in English)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>IELTS 7-8<\/td>\n<td>IELTS 8.5-9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>LinguaSkil C1<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>IELTS (International English Language Testing System)<\/td>\n<td>7-8<\/td>\n<td>8,5-9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">ETS (Educational Testing System)<\/td>\n<td>TOEFL iBT 110-120 (Internet Based Test)<\/td>\n<td>TOEFL iBT &gt;120 Internet Based Test)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>TOEIC C1 (Test of English for International Communication) Four skills: \u22651345<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>British Council<\/td>\n<td>APTIS C1<\/td>\n<td>APTIS C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Trinity College London<\/td>\n<td>ISE III (Integrated Skills in English)<\/td>\n<td>ISE IV (Integrated Skills in English)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>LanguageCert International ESOL<\/td>\n<td>Expert C1<\/td>\n<td>Mastery C2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pearson<\/td>\n<td>PTE General Level 4<\/td>\n<td>PTE General Level 5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\">Licenciado en Filolog\u00eda Inglesa o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\">Licenciado en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n de Ingl\u00e9s o grado correspondiente<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\">Haber obtenido una titulaci\u00f3n universitaria cursada en el extranjero en su integridad en ingl\u00e9s y que haya sido homologada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LEY FORAL 11\/2022, de 4 de mayo, por la 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